cours 2 Flashcards

(20 cards)

1
Q

Est-ce que culture-bond et culture blind sont un continuum?

A

Pas un continuum (c’est pas un ou l’autre)

  • Culture-bond: socialiser d’une certaine façon = crée un cadre qui fait que culture-blind à tout ce qui peut se passer autour
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Q

2 définitions de culture

A
  • «Ensemble des us et coutumes ainsi que des manifestations artistiques, religieuses et intellectuelles propres à un groupe social, une nation, une civilisation (Usito, 2025).»
  • «Dans les sociétés humaines, ensemble des formes acquises de comportement qui orientent plus ou moins consciemment les choix et les agissements d’un individu, d’un groupe (Usito, 2025).»
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Q

Donne une définition de culture dans une entreprise

A

Ensemble des valeurs, des attitudes, des traditions et des modes de fonctionnement qui caractérisent une organisation et qui influencent les pratiques de ses membres

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4
Q

Définition scientifique de la culture

A
  • «La partie de l’environnement faite par l’homme (Herskovits, 1948 dans Licata, 2022).»
  • «(…) Un système complexe, ensemble de symboles et de significations propre à un groupe, dont les différents éléments qui le constituent sont étroitement liés et en interaction constante (Guerraoui, 2011).»
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5
Q

Nomme les 6 composantes de la culture

A
  1. Valeurs
  2. Normes/règles
  3. Croyances
  4. Rituels
  5. Symboles
  6. Idéaux/héros
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6
Q

C’est quoi les valeurs?

A

conviction, motivation, guide les choix, défini le bien et le mal

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7
Q

C’est quoi les normes/règles?

A

Prescription de comportement à emporter
(servent à la survie du groupe)

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8
Q

Donne un exemple de croyances

A

vendredi 13

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9
Q

C’est quoi les rituels?

A

Action sociale qui a pas comme but la survie du groupe, sert à la cohésion du groupe
ex: souffler bougies à sa fête; baptiser; aller voir spectacle d’humour, fêter la st-jean)

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10
Q

C’est quoi les symboles?

A

Tout ce qui est perceptible d’une culture (ex: la langue, la manière de s’habiller, de manger, le drapeau, la neige, tim hortons, sirop d’érable, poutine, hockey)

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11
Q

C’est quoi les idéaux/héros?

A

Symboles incarnés (ex: céline dion, maurice richard, rené lévesque, cowboys fringants, astérix, père noel, fée des dents)

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12
Q

C’est quoi les 5 propriétés de la culture?

A
  1. Partagée
  2. Valorisée
  3. Transmise
  4. Conscient et inconscient
  5. Évolutive
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13
Q

Propriétés de la culture: C’est quoi la culture partagée?

A

Un groupe de personnes qui partagent les mêmes composantes de la culture (culture ne se fait pas individuellement)

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14
Q

Propriétés de la culture: C’est quoi la culture valorisée?

A

On y accorde en groupe une évaluation positive, on en est généralement fier.

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15
Q

Propriétés de la culture: C’est quoi la culture transmise?

A

Elle est socialisée et enseignée (de manière consciente et inconsciente)

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16
Q

Propriétés de la culture: C’est quoi la culture consciente et inconsciente?

A

Conscient = enseigner récompense/punitions

Inconscient = exposition

17
Q

Propriétés de la culture: C’est quoi la culture évolutive? (3 sous-points)

A

S’adapte continuellement aux nouveaux contextes, aux avancées technologiques, aux interactions entre groupes humains, et aux changements sociaux, politiques ou économiques.

  • La culture s’enrichit, se modifie, parfois perd certaines pratiques ou en adopte de nouvelles.
  1. Le temps
  2. L’environnement
    - Ex déneiger rues, changements climatiques
  3. Les contacts avec d’autres cultures (acculturation)
    - Ex arrivée des bagels avec juifs
18
Q

Quels sont les 6 niveaux de la culture selon Hofstede?

A
  1. Nationale
  2. Régionale, ethnique, religieuse, linguistique
  3. De genre
  4. De génération
  5. De classe
  6. D’organisation (sport étude hockey, école)
    **voir exemple diapo 3 cours 3
19
Q

Nomme la fonction principale de la culture et sa définition

A

Adaptation

  • Adapter l’être humain à son milieu pour faire face aux changements
  • Satisfaire les besoins (physiologiques, sociaux, économiques, …)
20
Q

Fonction d’adaptation de la culture: S’adapter à quoi? (3)

A
  1. Contextes
    - Contexte écologique : Environnement
    - Contexte sociopolitique : Histoire, organisation du pouvoir, structure
  2. Adaptation biologique : Le corps s’adapte
    - Profil génétique particulier pour faire face à des maladies
  3. Adaptation culturelle : Des comportements se prescrivent
    - Porter un masque lorsque malade pour prévenir les épidémies
    *Adaptation culturelle = exemple de fumer pendant la grossesse