Conséquences immédiates de l’AS
-État de choc
-Blessures physiques
-Sentiments d’insécurité, de peur, de colère et
de honte
Problèmes de santé entraînés par l’AS
-Douleurs chroniques
-Troubles du sommeil
-Maux de tête fréquents
ratio de victimes de violence
sexuelle impliquant un contact qui vont présenter
des symptômes de stress post-traumatique un
mois après l’évènement
3 personnes sur 4
ratio de victimes de violence
sexuelle impliquant un contact qui vont présenter
des symptômes de stress post-traumatique un
AN après l’évènement
2 sur 5
Corrélations de L’AS à l’enfance/adolescence sur le plan psychosocial (8)
- Faible estime de soi
- Problèmes intériorisés (anxiété, dépression, isolement, etc.)
- Problèmes extériorisés (agressivité, crises de colère, etc.)
- Consommations d’alcool et drogue (adolescence)
- Symptômes de stress post-traumatique
- Problèmes scolaires (adaptation scolaire et rendement académique)
- Dissociation
- Difficultés liées à la régulation des émotions/Filles plus intériorisées et garçons plus extériorisés (socialisation de genre)
Corrélations de L’AS à l’enfance/adolescence sur le plan sexuel (6)
- Comportements sexuels problématiques*
- Activités sexuelles précoces
- Plus grand nombre de partenaires sexuels
- Contraction d’ITSS
- Risque de grossesse à l’adolescence
- Sexualisation des relations interpersonnelles
- Etc
Corrélations de L’AS à l’âge adulte sur le plan psychosocial
Faible estime de soi et concept de soi défavorable, symptômes de dépression, idéations suicidaires et tentatives de suicide, troubles de comportement alimentaire, troubles somatiques (pas trouver de cause), consommation abusive d’alcool et de drogue, consultation accrue des services de santé, troubles de conduite, symptômes de stress post-traumatique, dissociation, difficultés sur le plan social et troubles de personnalité (TPL +), revictimisation (violence conjugale, violence sexuelle)….
Corrélations de L’AS à l’âge adulte sur le plan sexuel
Comportements sexuels à risque, problèmes gynécologiques, difficultés liées à la fonction sexuelle (dysfonctions), évitement des activités sexuelles (sexualité inhibée), compulsion sexuelle (sexualité désinhibée), honte et culpabilité en lien avec la sexualité, perturbations de l’identité sexuelle (hommes ++), concept de soi sexuel plus défavorable, faire du sexe par peur de l’abandon, moindre satisfaction sexuelle, et plusieurs autres…
Est-ce qu’on est obligé d’avoir vécu un évènement pour avoir vécu un évènement traumatique?
Oui et non-ca peut être…
A1. Exposition directe
A2. Témoin direct
A3. Apprendre qu’un·e proche a été exposé·e
A4. Être exposé·e de façon répétée ou extrême à du matériel traumatisant dans le cadre de son travail
8 critère du TSPT selon dsm 5
A. Exposition ou menaces de mort, de blessures sérieuses ou de violences
sexuelles
B. symptômes intrusifs (flashbacks, rêves, réactions, détresse, réactivité)
C. Évitement marqué (éviter stimulis interne comme souvenirs/reves; éviter stimulis externes comme endroits/personnes)
D. Altérations négatives des cognitions et de l’humeur (amnésie, croyances négative sur soi et autres, blâmer, émotion négatives, réduction d’intérêt, détachement, pas d’émotion positive)
E. Altérations de la vigilance et de la réactivité (irritabilité, auto-destruction, hypervigilance, sursaut, mauvaise concentration/sommeil)
F. critères B, C, D et E qui durent depuis au moins un mois
G. Perturbations causent une détresse et un dysfonctionnement
H. Non attribuable à une autre cause
***px etre avec dissociation ou avec survenue différée (6 mois +)
Symptômes de dissociations
-Perte de contact visuel, de contact avec la réalité
-Sentiment de torpeur, détachement, absence de
réactivité émotionnelle
-Réduction de la conscience de son environnement
***Amnésie partielle ou complète de l’ÉT possible
-Déréalisation: perception altérée de la réalité
-Dépersonnalisation: perception altérée de soi
Fonction de la dissociation
-Protection contre la submersion émotionnelle
-Mécanisme de défense primaire
4 modèles de dynamiques traumagéniques (ce qui explique les différences des conséquences de l’AS)
-Sexualisation traumatique
-Stigmatisation
-Trahison
-Impuissance
C’est quoi la sexualisation traumatique (4 modèle…)
Les sentiments, attitudes et comportements sexuels de la personne survivante se développent de façon
inappropriée, puisque la stimulation sexuelle qu’occasionne l’AS survient trop tôt dans son développement.
C’est quoi la stigmatisation (dans les 4 modèles…)
Stigmatisation puisque les connotations négatives associées à l’AS sont incorporées au concept de soi de la personne survivante.
qu’est ce que la trahison (dans les 4 modèles…)
La capacité à développer la confiance aux autres est affectée puisqu’une personne de confiance lui a
causé du tort ou ne l’a pas protégé.
qu’est ce que l’impuissance (dans les 4 modèles)
Sentiment d’impuissance puisque la volonté et les désirs de la personne survivante n’ont pas été respectés et son corps a été envahi contre son gré
Quels sont les 3 domaines touchés (modèle du trauma au soi)?
Régulation des émotions, cohésion identitaire et habiletés relationnelles.
C’est quoi la définition de régulation des émotions, que L’AS à l’enfance affecte, selon le modèle du trauma au soi?
Capacité à moduler et tolérer les émotions désagréables sans utiliser des stratégies
d’évitement. P. ex.; dissociation, automutilation, abus de substances
C’est quoi les habiletés relationnelles, que l’AS à l’enfance affecte, selon le modèle du trauma au soi?
Capacité à créer et maintenir
des relations intimes significatives. P. ex.; peur de l’abandon, évitement de l’intimité, réactions démesurées lors de conflits
C’est quoi la cohésion identitaire, que l’AS à l’enfance affecte, selon le modèle du trauma au soi?
Capacité à maintenir un sens
de soi cohérent. P. ex.; sentiment de vide intérieur, difficulté à prendre des décisions, vulnérabilité
aux jugements des autres (dev de soi perturbé)
Quels sont les objectifs thérapeutique/d’intervention du modèle du trauma au soi (Brière, 2002)?
-Aider la personne à développer la tolérance affective,
-Aider à travailler l’intégration du trauma (psychothérapie),
-Aider à renforcer le soi,
-Aider à réduire l’évitement
Quels sont les 3 profil d’adaptation des enfants victime d’AS?
1-TSPT complexe (bcp sx)
2-TSPT classique
3-Résilience (bcp de pensée mais peu de sx)
