Quels sont les trois préceptes lors rendez-vous de l’approche humaniste ?
- L’animateur sera en relation avec la personne et reste cohérent à propos de ce qu’il pense, dit et fait
- L’empathie
- L’acceptation inconditionnelle :aucun jugement envers le client
Quels sont les outils utilisés lors de l’approche humaniste ?
- L’approche non-directive
2. L’auto-exploration
Quel est l’objectif de l’approche humaniste?
La relation et la communication entre les participants (Essentielle) Le dialogue est le seul but de la rencontre.
- Aucun résultat concret est prévu; le résultat est le processus
Quand on parle de dialogue, on veut dire quoi?
- Excuse, pardon
- Réparation
- Explications
- Réponse psychologique
- Non-récidive
- Colère
Quel est l’origine du programme RDV ?
- Modèle actuel fondé à Montréal en 2001
- Service communautaire, bénévole et entièrement gratuit
- Disponible aux pénitenciers fédéraux pour adultes.
- Le RDV est un mélange de médiation, justice réparatrice et groupes parole et entraide.
Quel est le principe du RDV ?
- Le partage et l’échange d’expérience
- La rencontre est l’objectif, la recherche de solution n’est pas l’objectif.
- La réparation n’est pas prévisible
Quels sont les fondement du RDV ?
- Entièrement bénévole
- Approche humaniste
- Modèle parfaitement laïque
Quel est le bon moment pour une RDV ?
- C’est la personne qui décide quand c’est le bon moment pour commencer une RDV.
- Le RDV est offert en tout temps, peu importe le degré de rétablissement de la victime
- Le processus peut améliorer ou empirer la situation psychologique de la victime.
- Le processus peut être engagé à fins de réinsertion ou en cours de réinsertion.
Quelles sont les conditions préalables pour que l’auteur d’un crime peut participer au RDV ?
- Le détenu doit avoir suivi quelques programmes préalables incarcérés ou doit avoir subi une peine d’enfermement d’une certaine durée
- Il est encadré par un aumonier et son ALC
- La victime doit avoir entrepris des démarches de réparation psychologique et/ou être suivie durant le temps de la démarche (papier exigé)
- Certaines situations sont évitées en cadre RDV (violence conjugale)
Quelles situations particulières permettent des rencontres avec groupes substitutifs pour la victime ?
- L’auteur est décédé • L’auteur n’a jamais été dénoncé et appréhendé • La victimisation est restée secrète et/ou taboue
Quelles situations particulières permettent des rencontres avec groupes substitutifs pour l’auteur du crime ?
• La victime est décédée • La victime est inconnue • La victime refuse toute confrontation et contact/ la victime a entrepris de prendre contact
Dans quel cas prévoit-on de participer à une RDV ?
- En lieu et place d’une médiation
- En préparation d’une médiation
- A la suite d’une médiation
- Pour préparer ou accompagner un dévoilement ou une dénonciation
- Pour préparer ou accompagner un programme de réinsertion ou un retour en communauté
Quelles sont les conditions pour participer à une RDV ?
- Rencontre préparatoire individuelle
- Rencontre préparatoire de chaque groupe pris à part dans le pénitencier avec les deux animateurs et les représentants de la communauté
- Volontariat
- Reconnaissance du tort causé par l’offenseur ou causé à la victime
- Confidentialité
Qu’est-ce qui ne constitue pas un critère de sélection pour participer à une RDV ?
- La proximité de l’événement
- La santé physique et morale (tempéraments)
- La participation ou non à des programmes antérieurs
- La dénonciation du crime
- La connaissance de l’identité de son véritable agresseur/victime
Quel est le déroulement des RDV ?
- 2 à 3 rencontres individuelles avec chaque participant
- Soirée de préparation en pénitentier une semaine avant la première RDV
- 5 à 7 soirées consécutives (une par semaine)
- Une seule rencontre retrouvailles deux à trois mois après
Quel est le déroulement d’une soirée ?
- Arrivée au pénitencier (route,badges,fouilles…)
- Entrée des personnes victimes dans la salle, accompagnées des RdC et des animateurs, qui s’assoient
- Arrivée des détenus
- Disposition en cercle (sans table) avec identification par le prénom
- Mot d’ouverture des animateurs
- Exercice de «centration»
- Exercice (avec ou sans symbole, ou retour sur les devoirs)
- Témoignage
- Questions et discussions
- Pause
11.Témoignage (suite)
12.Questions (suite) - Remise de «devoirs» - facultatif
- Prise d’«atmosphère» finale
- Départ pour debriefing en sous-groupe 16.Fin de la soirée

Quels sont les déroulements pour inceste et autres crimes ?
- «Autres crimes»: un ou deux témoignage(s) complet(s) par soirée
- Inceste: une question par soirée, explorée par tous («une pelure d’oignon à la fois»)
Qui sont les membres
• A l’origine, ils représentent l’entourage de la victime ou de l’agresseur:
• Les membres de la parenté ou du clan
• Les amis
• Les collègues de travail
• Les connaissances
Mais… ils ne sont pas de simples observateurs de la communauté
Qu’est-ce que fais l’agresseur symbolique ?
 - Il s’abstient d’intervenir • Il ne se sent pas concerné ou se sent extérieur à l’évènement • Il n’a pas su prévenir • Il stigmatise
Qu’est-ce que fais la victime symbolique ?
Il ressent des conséquences ou des répercussions suite à l’acte criminel ou à la victimisation
• Il a peur
• Il change ses comportements
Qu’est-ce que fais le RC lors des rencontres ?
- Il explique et clarifie son rôle aux autres participants de manière honnête et subjective
- Il explique et élabore sur les raisons de sa présence
- Il fait état de ses émotions, ne les cache pas et ne ment pas
Qu’est-ce que le RC fait contrairement aux autres participants ?
- Il ne témoigne pas et a un rôle d’écoute majeure
- Il peut aider aux suivis personnels à l’extérieur
- Il doit se contenter d’encourager, il ne peut se permettre de créer une dynamique de complexification
- Il ne vient pas pour lui-même mais pour les autres: il ne peut se permettre d’avoir «quelque chose à régler»
- Il peut aider à tempérer les actions des animateurs en intervenant
Pourquoi le RC a un rôle physique important ?
- L’endroit où il se place
- Ses attitudes, le ton de sa voix
- La mixité est recommandée
- La diversité peut jouer un rôle important (âge, milieu d’appartenance, personnalité, origine, croyances)
Quelles sont les techniques d’animation des séances ?
- Toujours parler au «je».
- Encourager la personnes à ne surtout pas donner une opinion mais à détailler ce qu’elle resent
- Encourager la personne à s’adresser au centre du cercle, et non à un des participants
- Se tourner vers l’autre et lui demander comment il reçoit ce qui a été dit.
- Ne jamais laisser aller une dynamique de duo non contrôlée.
- Se tourner ensuite vers tous les autres et les interroger sur leurs perceptions.
