Quels sont les 2 pôles de l’attachement au sens large?
La base de sécurité (situation étrangère)
l’exploration (situation risquée)
Quelles sont les dimensions parentales centrales reliées à l’attachement (activation)?
Stimulation à la prise de risque
Contrôle
Définir la théorie d’attachement et nommer les types d’attachement
Lien émotif de l’enfant pour l’adulte qui assure soin et protection au quotidien. Favorise la proximité physique entre eux.
- Évitant (A)
- Sécurisant (B)
- Résistant (C)
- Désorganisé (D)
4 prédictions vérifiées de la relation mère-enfant
1- mères sensibles favorise le développement d’une relation sécurisante
2- l’attachement sécurisant augmente les compétences sociales
3- l’attachement mère-enfant est stable dans le temps
4- Transmission intergénérationnelle
l’attachement père enfant avec la situation étrangère
1- style d’attachement peut être différent d’avec la mère
2- Faible stabilité
3- Faible transmission intergénérationnelle
4- faible prédiction du comportement social
Dans quels aspects les pères jouent-ils un rôle important?
- Les différentiation des rôles sexuels
- L’autonomie et la gestion de la prise de risque
- l,affirmation de soi, gestion de la colère
- Réussite scolaire et professionnelle
- Résolution de problèmes
- développement des problèmes extériorisés
Quelle est la théorie de la relation d’Activation père-enfant et sa fonction générale?
lien émotif de l’enfant pour le parent qui fait au quotidien de l’ouverture au monde
-Accent mit sur le pôle d’exploration
Fonction générale: ouverture sur le monde
Rôles paternels dans l’ouverture sur le monde
- Stimuler l’enfant en le confrontant à l’environnement physique et social
- Protéger l’enfant dans dangers en mettant des limites
Action dynamisante qui déstabilise l’enfant
interactions mère-bébé
- Calme, réconforte
- Plus verbale et didactique
- Jeux cognitifs centrés sur les obejts
Interactions père-bébé
- Excite l’enfant
- Plus physique
- Jeux imprévisibles, non conventionnels
En quoi consiste l’ouverture au monde pour l’enfant
Catalyseur de prise de risque
- Incite à prendre des initiatives, être audacieux et s’affirmer
- Encourage l’exploration dans les milieux à risque
- Prépare à affronter un danger
Confiance en soi et autonomie:
- Résolution de problèmes
- Exploration de la nouveauté
- Capacité de confrontation
Rôle didactique du père au plan du langage
- Plus de mots non familiers
- Pont linguistique: demandes de clarifications
- Plus de questions demandant élaboration
- Plus de demandes d’action
- Refuse de résoudre les problèmes pour l’enfant
Les caractéristiques du langage de l’enfant avec le père et avec la mère (2 chaque)
Avec père:
- Plus de formules de politesse
- Plus de demande d’action
Avec la mère
- Plus exigeant
- Plu expressif
Différents types de relations d’activation
Activé: confiant et prudant, obéit au parent
Sous-activé: explore peu, reste passif près du parent
Sur-activé : hypersociable, imprudent, n’obéit pas
Différents éléments faisant varier la qualité de la relation d’Activation (4)
1- Le sexe de l’enfant
2- Le sexe du parent
3- le tempérament (impulsif, timide, sociable)
4- Le comportement parental
