MOH

Question 1

Quelles sont les caractéristiques principales de ce modèle comparé aux autres

Answer 1

1. Premier modèle centré sur l’occupation
2. Le plus étudié par la méthodologie scientifique

Question 2

Quels sont les avantages du MOH

3

Answer 2

1. S’intéresse au lien entre la santé et les occupation
2. Place les propriétés thérapeutiques de l’activité au centre de la pratique en ergothérapie
3. Intègre les expériences subjectives et objectives de la personne

Question 3

Quelles sont les 3 composantes de l’Être

Answer 3

1. Volition
2. Habituation
3. Capacité de rendement

Question 4

Définition

Volition

Answer 4

Ce qui motive les choix occupationnels (choisir) et la participation occupationnel (agir)

Question 5

Qu’est ce qui influence la volition

Answer 5

La famille, la culture et les expériencs antérieures

Question 6

Quelles sont les 3 composantes de la volition

Answer 6

1. Déterminants personnels
2. Valeurs
3. Intérêts

Question 7

Être: Volition

Déterminants personnels

Personal causation

Answer 7

Ce que la personne se sent compétente et efficace de faire

inclut sentiment de compétence et d’efficacité personnelle

compétent à réaliser une occupation
efficace et en contrôle lors de la réalisation d’une activité

Question 8

Être: Volition

Valeurs

Answer 8

Ce qui est important pour la personne

inclut les convictions personnelles et le sens de l’obligation

comment je conçois le monde
ce qui me pousse à agir d’une certaine façon

Question 9

Être: Volition

Intérêts

Answer 9

Ce qui est plaisant et satisfaisant pour la personne

Question 10

Définition

Habituation

Answer 10

Ce qui organise le rendement occupationnel (agir) dans des patrons récurrents de comportements

Question 11

Comment l’habituation est formée

Answer 11

Par la répétition

Question 12

Qu’est ce qui influence l’habituation

3

Answer 12

1. Volition
2. Attentes
3. Possibilités de l’environnement

Question 13

Quel sont les avantages de l’habituation

2

Answer 13

1. Économie d’énergie
2. Efficacité

Question 14

Comment s’exprime l’habituation

Answer 14

• Habitudes
• Rôles

Question 15

Être: Habituation

Habitudes

Answer 15

Réponses automatiques et constantes dans un environnement familier

Question 16

Définition

Habitudes de rendement occupationnel

Answer 16

Façon habituelle de réaliser les activités

ex: préparer son lunch pour les repas à l’extérieur du domicile

Question 17

Définition

Habitudes d’utilisation du temps

Answer 17

Les routines
lié aux cycles des saisons, d’une journée

ex: regarder ses courriels en arrivant au travail

Question 18

Définition

Habitudes de style de comportement

Answer 18

Façon unique d’interagir avec le monde

ex: personne structurée, qui note ce qu’elle a à faire dans des listes

Question 19

Être: Habituation

Rôles

Answer 19

Cadre de référence personnellement et socialement défini pour participer dans les occupations
ensemble d’habitudes apprises sous l’influence d’un contexte particulier

ex: parent, étudiant, conjoint, enfant, ami

Question 20

Les rôles de l’habituation contribuent au…

Answer 20

sentiment d’appartenance et à l’identité

Question 21

Définition

Capacité de rendement

Answer 21

Ce qui permet le rendement occupationnel, c’est-à-dire les moyens dont on dispose pour agir

Question 22

Quels types de rendement sont intégrés dans la Capacité de rendement

Answer 22

Objective et Subjective

Question 23

Être: Capacité de rendement

Capacités objectives

Avec quoi sont-elles évaluées

Answer 23

Structures et fonction du corps

Des outils et des schèmes distincts du MOH

Question 24

Être: Capacité de rendement

Expérience subjective ou le «corps vécu»

Answer 24

Ensemble des sensations internes anticipées ou perçues lors de l’action

Question 25

# Exemples Pause :)

Answer 25

O: Extension limitée au coude gauche S: Quand j'étend le bras, ça tire

Question 26

# Confusion fréquente Quelle est la distinction entre la **capacité de rendement subjective** et les **déterminants personnels**

Answer 26

**Ce que la personne ressent, vit dans son rendement** vs **Ce que la personne interprète, pense, juge de son rendement**

Question 27

# 4e version du MOH Quelles sont les 2 composantes de l'environnement

Answer 27

*** Physique**; espace et objets, naturels ou construits *** Social**; groupes sociaux et formes occupationnelles

Question 28

# Définition Une **Forme occupationnelle** est une séquence d'actions | 3

Answer 28

1. orientées vers un but 2. cohérentes 3. soutenues par une connaissance collective, culturellement reconnaissable et identifiables

Question 29

# 6e version du MOH Quels sont les éléments qui composent l'environnement | Contextes + ses composantes

Answer 29

1. Contexte immédiat 2. Contexte local 3. Contexte global | *Environnement physique, **occupationnel** et social*

Question 30

# 6e version du MOH Comment l'environnement est qualifié

Answer 30

* Attrait * Accessibilité * Adéquation * Sécurité * Opportunité * Participation

Question 31

# 6e version du MOH Qu'est-il important de distinguer dans l'environnement

Answer 31

Les **caractéristiques** (accessibilité, sécurité) et les **impacts** (ressources, opportunités, contraintes, obstacles)

Question 32

Quelles sont les 3 dimensions de l'**agir**

Answer 32

1. Participation occupationnelle 2. Rendement occupationnel 3. Habiletés occupationnelles

Question 33

# Taxonomie du rendement selon la dimension de l'agir Participation occupationnelle

Answer 33

Occupation | Étudier en ergothérapie

Question 34

# Taxonomie du rendement selon la dimension de l'agir Rendement occupationnel | Occupational performance

Answer 34

Activités Tâches | Passer un examen Réviser

Question 35

# Taxonomie du rendement selon la dimension de l'agir Habiletés occupationnelles

Answer 35

Actions | Rester attentif à la tâche Maintenir la posture

Question 36

Quelles sont les 3 habiletés occupationnelles

Answer 36

1. Habiletés motrices 2. Habiletés opératoires 3. Habiletés de communication et d'interaction

Question 37

# Agir: Habiletés occupationnelles Habiletés motrices

Answer 37

Mouvements du corps ou des objets dans l'environnement

Question 38

# Agir: Habiletés occupationnelles Habiletés opératoires

Answer 38

Séquences des gestes ou actions dans le temps

Question 39

# Agir: Habiletés occupationnelles Habiletés de communication et d'interaction

Answer 39

Transmission de ses intentions et besoins Expression en concordance avec les autres

Question 40

# Confusion fréquente Quelle est la distinction entre la **capacité de rendement** et les **habiletés occupationnelles**

Answer 40

**Capacité intrinsèque à l'être** vs **Actions de la personne dans son environnement**

Question 41

# Définition Devenir- Adaptation occupationnelle

Answer 41

Construction d'une identité occupationnelle et l'atteinte d'une compétence occupationnelle, au sein de son environnement à travers le temps

Question 42

Adaptation occupationnelle est le résultat de l'interaction dynamique entre... | 3

Answer 42

1. Être 2. Agir 3. Environnement

Question 43

L'adaptation occupationnelle est un processus ou un résultat ?

Answer 43

Les deux!

Question 44

# Devenir Identité occupationnelle

Answer 44

Perception de la personne sur l'**être occupationnel qu'elle est** et celui qu'**elle souhaite devenir**, à partir de l'**histoire de sa participation occupationnelle** et en fonction de **sa perception de son environnement**

Question 45

# Devenir Compétence occupationnelle

Answer 45

Mise en action de l'identité, c'est-à-dire le degré selon lequel une personne maintient une structure de participation occupationnelle qui reflète son identité

Question 46

La compétence occupationnelle représente la congruence entre...

Answer 46

Ce que je veux et dois faire et Ce que je peux faire et je fais

Question 47

Défis occupationnels dans le MOH

Answer 47

L'adaptation occupationnelle