Selon vous, quel énoncé parmi les suivants est faux ?
a) Le système professionnel québécois a comme principe fondamental la protection des membres des ordres professionnels.
b) Un des principes de base du système professionnel québécois est la responsabilité professionnelle.
c) Le développement durable fait partie de l’engagement social de l’ingénieur.e.
d) Le gouvernement et l’Office des professions du Québec sont des parties intégrantes du système professionnel québécois.
e) L’Ordre des ingénieurs du Québec est doté de plusieurs comités.
Réponse : a) est faux → Le système professionnel vise la protection du public, pas celle des membres.
Quelle est la loi-cadre du système professionnel québécois ?
a) Code civil du Québec
b) Code des professions
c) Loi sur les ingénieurs
d) Code de déontologie des ingénieurs
Réponse : b) Code des professions
Un ordre professionnel…
a) est une association qui défend les droits de ses membres.
b) a pour mandat d’offrir des services de nature associative, sportive ou financière.
c) agit sur le fonctionnement opérationnel des organisations.
d) existe, veille et agit essentiellement pour la protection du public.
Réponse : d) existe, veille et agit essentiellement pour la protection du public
Associez chaque situation au mécanisme de l’Ordre correspondant :
Accès à la profession
Développement professionnel
Contrôle disciplinaire
Surveillance de la pratique illégale
Surveillance de l’exercice
a) Une ingénieure signale à l’Ordre le problème de compétence d’un autre ingénieur.
b) Une personne récemment immigrée au Canada désire exercer comme ingénieur au Québec.
c) Le syndic demande une sanction contre un ingénieur pour un rapport incomplet et non rigoureux.
d) Une personne non membre s’affiche comme « ingénieur logiciel » sur sa carte professionnelle.
e) Un ingénieur consolide son expertise en mettant à jour ses connaissances.
Réponses :
a → Surveillance de l’exercice
b → Accès à la profession
c → Contrôle disciplinaire
d → Surveillance de la pratique illégale
e → Développement professionnel
Parmi les responsabilités suivantes, lesquelles sont associées aux ordres professionnels ?
a) S’autogérer
b) Contrôler la compétence et l’intégrité de ses membres
c) Déterminer les diplômes menant à un permis ou certificat de spécialiste
d) Surveiller l’exercice de la profession
e) Favoriser le développement de la profession
Réponses : a), b), d), e)
c) relève du ministère de l’Enseignement supérieur.
Quels énoncés sont des fondements de l’économie circulaire ?
a) Vise à réduire la consommation de ressources naturelles.
b) Consiste à extraire, fabriquer, consommer et jeter.
c) Favorise la surconsommation.
d) Favorise une circulation en boucle des matières.
Réponses : a) et d)
b) et c) décrivent l’économie linéaire, pas circulaire.
Complétez la phrase : « Le développement durable est un mode de ______ qui répond aux besoins ______ sans compromettre la capacité ______ de répondre aux leurs. »
a) fabrication, des parties prenantes, des manufacturiers
b) pensée, du présent, des sociétés
c) développement, du présent, des générations futures
Réponse : c) développement, du présent, des générations futures
Rôles – Ordre vs Ingénieur
Associez chaque énoncé à la bonne entité (Ingénieur ou Ordre).
A) « Doit agir avec compétence, favoriser les mesures d’éducation et d’information et contribuer au développement de la profession. »
B) « S’applique à promouvoir, soutenir et contrôler le développement professionnel afin d’assurer la protection du public. »
Choix possibles : Ingénieur / Ordre
A) Ingénieur
B) Ordre
Activités admissibles à la formation continue obligatoire de l’OIQ
Parmi les activités suivantes, lesquelles sont admissibles ?
a) Présentation technique de vente
b) Cours en ligne non crédités
c) Formation universitaire en ligne ouverte à tous (MOOC)
d) Comité technique
e) Réunion de travail
Réponses : b), c), d)
Justification : a) et e) ne sont pas admissibles.
Type de compétence – rétroaction de Sura
Sura, ingénieure, donne une rétroaction constructive à un technicien du projet d’usine. De quel type de compétence s’agit‑il ?
a) Compétence fondamentale
b) Compétence en lien avec la pratique professionnelle de l’ingénierie
Réponse : b) Compétence en lien avec la pratique professionnelle de l’ingénierie
Profils de compétences – vrai ou faux ?
« Des profils de compétences ont été élaborés pour les domaines les plus populaires de la pratique professionnelle. »
Réponse : Faux
Précision : Les profils ont été élaborés pour les domaines jugés les plus à risque.
Gestion du développement des compétences – quelle étape ?
Steven enregistre une activité réalisée (prévue au plan), indique la date et les heures, puis la déclare à son dossier de formation continue de l’Ordre. À quelle étape du processus cela réfère‑t‑il ?
a) Planifier le développement de ses compétences
b) Effectuer le suivi de son plan
c) Faire le bilan de ses activités
Réponse : b) Effectuer le suivi de son plan
Objectif de développement – associer l’énoncé au bon élément
Associez chaque énoncé à : Condition d’application / Connaissance requise / Niveau d’habileté.
1) « Accroître la portée de mes recommandations en fonction de ma responsabilité professionnelle »
2) « Être au fait des limites de ma responsabilité professionnelle et acquérir des techniques d’influence »
3) « Apprendre de manière autonome »
1) Condition d’application
2) Connaissance requise
3) Niveau d’habileté
Moyens de développement des compétences – choisir les 3 bons
Quels sont les 3 moyens de développement des compétences ?
a) Expérience de travail
b) Réunion de travail
c) Rétroaction
d) Acquisition de connaissances
Réponses : a), c), d)
