1
Q
Les neuropsychologues étudient… (2)
A
Cerveau
Structures du système nerveux
2
Q
Les neuropsychologues ont pour but de découvrir les phénomènes biologiques qui agissent sur… (6)
A
Conscience
Perception
Mémoire
Émotions
Activité cognitive
Comportements
3
Q
Système nerveux central (SNC)
A
- Reçoit, traite, interprète et emmagasine les stimulations sensorielles
- Envoie des signaux aux muscles, aux glandes et aux organes internes
4
Q
Stimulations sensorielles? (SNC) (6)
A
Saveurs
Sons
Odeurs
Couleurs
Pression sur la peau
État des organes internes
5
Q
Le SNC est composé de… (2)
A
Moelle épinière
Cerveau
6
Q
Moelle épinière
A
- De la base du cerveau jusqu’au bas du dos
- transmet les messages entre le cerveau et le corps
- gère les réflexes
7
Q
Système nerveux périphérique (SNP)
A
- assure le relais de l’information entre le SNC et muscles et organes du corps
- comprend toutes les parties du système nerveux à part le cerveau et la moelle épinière
- communique les informations à toutes les parties du corps grâce aux nerfs afférents et efférents
8
Q
Les nerfs afférents (SNP)
A
- transmettent à la moelle épinière les stimulations captés par la peau, les muscles..
- grâce à ces nerfs que l’humain est en relation avec le monde extérieur et son propre corps
9
Q
Les nerfs efférents (SNP)
A
- transmettent les signaux du SNC aux muscles, aux glandes et aux organes internes
- permettent le mouvement
10
Q
Système nerveux périphérique (SNP) se divise en deux sous-systèmes
A
Système nerveux somatique
Système nerveux automatique
11
Q
Système nerveux somatique
A
- composé de nerfs reliés aux récepteurs sensoriels et aux muscles squelettiques
- ces nerfs permettent le mouvement volontaire
12
Q
Système nerveux automatique
A
- toujours en marche
- assure le fonctionnement des vaisseaux sanguins , des glandes et des organes internes (vessie, estomac, cœur)
- en mode il nous maintient en vie sans qu’on fasses d’actions conscientes
13
Q
Système autonome se divise lui aussi en deux sous-systèmes
A
Système nerveux sympathique
Système nerveux parasympathique
14
Q
Système nerveux sympathique
A
- accélérateur d’une voiture
- mobilise l’organisme
- rougir
- transpirer
- respirer plus profondément
- accroît le rythme cardiaque et la pression artérielle
- en gros une réaction physique
15
Q
Système nerveux parasympathique
A
- frein
- n’arrête pas les mouvements du corps, mais les ralentit
- emmagasine l’énergie
16
Q
Système nerveux comprend deux types de cellules
A
Cellules gliales
Neurones
17
Q
Cellules gliales
A
- fournissent les éléments nutritifs aux neurones
- éliminent les débris de neurones morts
- contribuent à la régénération des neurones endommagées
- modulent la conduction nerveuse entre les neurones
- rôle de soutient aux neurones
18
Q
Neurones
A
- responsables du traitement de l’information
- reçoivent et envoient des informations par des signaux électrochimiques
- permettent d’agir, de penser et d’apprendre
19
Q
Neurone est formée de trois parties
A
Dendrites
Corps cellulaire
Axone
20
Q
Dendrites
A
- reçoivent les signaux des autres neurones et les transmettent au corps cellulaire
21
Q
Corps cellulaire
A
- maintenir la neurone en vie
22
Q
Axone
A
- transmet les signaux provenant du corps cellulaire à d’autres neurones, à des cellules musculaires ou à des cellules glandulaires
- les plus gros sont isolés par une gaine de myéline
23
Q
Gaine de myéline
A
- se compose de segments séparés par des interstices appelés noeuds de Ranvier
- empêche les interferences des signaux de neurones adjacents
- permet d’accroître la vitesse de l’influx nerveux, surtout lors d’un réflexe
24
Q
Problèmes de la gaine de myéline
A
Pas entièrement formées à la naissance
- bébés n’ont pas de bons reflexes
Avec la vieillesse, elles peuvent disparaître
- perte de sensation, problèmes de coordination et de vision
25
Synapse
- Comprend la fente synaptique, la terminaison axonale et les récepteurs situés sur la membrane du neurone récepteur
- là où se produit la transmission de l’influx nerveux d’un neurone a l’autre
26
Neuroplasticité ou plasiticité cérébrale
Capacité du cerveau à modifier ses circuits neuronaux à la suite d’expériences
27
Influx nerveux ou potentiel d’action
- onde électrique qui se déplace le long de l’axone émetteur
28
Neurotransmetteur
- Libéré par le neurone émetteur dans la fente synaptique
- modifie l’activité du neurone récepteur
- influer sur l’humeur, la mémoire, le bien-être physique et psychologique
29
Excitation
- Fluctuation du potentiel dans le sens positif
- accroît la probabilité d’émission du neurone récepteur
30
Inhibition
- fluctuation de potentiel dans le sens négatif
- diminue la probabilité d’émission du neurone récepteur
- joue un rôle dans le sommeil et la coordination des mouvements
31
Sérotonine
- neurotransmetteur
- maintien de l’éveil
- processus de vigilance
- régulation de l’humeur
32
Dopamine
- neurotransmetteur
- mouvement volontaire
- réguler les émotions, l’attention et la motivation
- renforcement et plaisir
33
Acétylcholine
- neurotransmetteur
- activité musculaire
- fonctionnement cognitif
- l’éveil
- la mémoire
- diminution du taux d’acétylcholine = maladie d’Alzheimer
34
Noradrenaline
- neurotransmetteur
- augmentation du rythme cardiaque
- ralentissement de l’activité intestinale en période de stress
- apprentissage
- Mémoire
- émotions
- régulation du sommeil
35
Acide gamma-aminobutyrique
- principal neurotransmetteur inhibiteur
- mémoire
36
Glutamate
- neurotransmetteur
- mémoire
37
Endorphine
- régule la douleur, le plaisir et la mémoire
- appétit
- désir sexuel
- pression artérielle
- humeur
- apprentissage
- agit comme neuromodulateur
38
Neuromodulateur
- augmente ou réduit l’activité de certains neurotransmetteurs
39
Qu’est-ce qui fait monter en flèche le taux d’endorphine
Peur et stress
40
Hormone
- sécrétée par les glandes endocrines et libérée dans la circulation sanguine
- influer sur le comportement et les émotions
- stimulation de la croissance
- facilitation de la digestion
41
Hormones des glandes surrénales
- émotions
- stress
- secrete le cortisol = augmente le taux de sucre
- stimulent le système nerveux sympathique = augmente l’excitation
- plus d’énergie
42
Que peut causer un taux de cortisol trop élevé
Difficulté dans la mémoire
43
Mélatonine
- hormone
- sécrétée par la glande pinéale
- règle certains rythmes biologiques
- joue un rôle dans le cycle veille-sommeil
44
Rythme biologique
Fluctuation périodique plus ou moins régulière d’un système vivant
45
Hormones sexuelles
- sécrétées par des tissus situés dans les gonades (testicules et ovaires)
46
Androgènes
- hormone sexuelle
- testosterone
- sécrétées principalement par les testicules
- changements physiques de la puberté de l’homme (mue de la voix, poils faciaux, poils pubiens)
- femme: poils pubiens
47
Oestrogènes
- sécrétées principalement par les ovaires
- changements physiques de la puberté chez la femme (seins, menstruations)
48
Progestérone
- hormone sexuelle
- sécrétées principalement par les ovaires
- croissance et maintien de la muqueuse fécondée
49
Test neuropsychologique
- évaluer l’effet des lesions sur le comportement et processus mentaux
- aider au diagnostic de problèmes liés au système nerveux
50
Électroencéphalogramme
Enregistre l’activité neuronale du cerveau captée par des electrodes
51
Tomographie par émission de positrons (TEP)
Technique d’analyse de l’activité biochimique du cerveau par injection d’une substance contenant un élément radioactif
52
Imagerie par résonance magnétique fonctionnelle (IRMF)
Technique pour étudier les tissus cérébraux et faisant appel à des champs magnétiques et à des ondes radio
53
Tronc cérébral
- au dessus de la moelle épinière
- fonctions vitales: maintien de l’état d’éveil, battements de cœur, respiration
54
Bulbe rachidien
- partie inférieure du tronc cerebral
- rythme cardiorespiratoire
55
Pont
- partie supérieure du tronc cerebral
- sommeil
- réveil
- rêve
56
Cervelet
- à l’arrière du cerveau
- plus de la moitié des neurones du cerveau
- équilibre
- coordination des muscles
- apprentissage
- emmagasine les réponses simples
57
Formation réticulée
- centre du tronc cérébral
- relié à plusieurs régions supérieures du cerveau
- filtre les signaux en provenance de la moelle épinière
- régule le sommeil, l’éveil et la vigilance
58
Structures inférieures du cerveau (4)
Tronc cerebral
Bulbe rachidien
Formation réticulée
Cervelet
59
Structures centrales du cerveau (5)
Thalamus
Hypothalamus
Hypophyse
Amygdale
Hippocampe
60
Structures supérieures du cerveau (3)
Hémisphères cérébraux
Corps calleux
Cortex cerebral
61
Thalamus
- deux structures ovales au dessus du tronc cerebral
- achemine les informations vers le cortex
62
Hypothalamus
- sous le thalamus
- régulation de comportements dont depend la survie
- régularise la temperature ( sueur et frissons)
63
Hypophyse
- sous l’hypothalamus
- sécrète plusieurs hormones
- commande d’autres glandes endocrines
64
Amygdale
- évalue les stimulations sensorielles et les associe aux différentes modalités sensorielles dans la mémoire
- prend les décisions quand il faut réagir rapidement
- endommagée = difficulté à déceler leur propres peurs
65
Hippocampe
- contrôle des comportements et de l’orientation spatiale
66
Hémisphères cérébraux
- dessus de l’encéphale
- régissent la plupart des processus sensoriels moteurs et cognitifs
- l’hémisphère droit reçoit l’information provenant de la partie gauche du corps
- l’hémisphère gauche reçoit l’information provenant de la partie droite du corps
67
Corps calleux
- relies les hémisphères cérébraux
68
Cortex cérébral
Plusieurs couches de neurones qui recouvrent les hémisphères cérébraux
Se divise en 4 sections
69
Lobes occipitaux - section du cortex cérébral
- partie postérités-inférieure du cerveau
- contiennent le cortex visuel
70
Lobes pariétaux- section du cortex cérébral
- partie supérieure du cerveau
- comportements liés à l’attention
71
Lobes temporaux- section du cortex cérébral
- parties latérales du cerveau
- mémoire
- perception
- émotions
- comprehension du langage
- contiennent le cortex auditif
72
Lobes frontaux- section du cortex cérébral
- partie antérieure du cerveau, sous le crâne
- aptitude à faire des projets
- penser de façon créative
- prendre des initiatives
- contient le cortex moteur
73
Aires primaires
- zone du cortex
- responsable du codage des informations sensorielles
74
Aires associatives
- zone du cortex
- processus cognitif
- classer les informations selon leur importance
- planifier des comportements
75
Qu’est-ce qui fait d’une personne un psychopathe
Differences dans le cortex préfontal
76
Quel hémisphère est le siège du langage chez la majorité des
Hémisphère gauche
77
Gène
- unité de base de l’hérédité
- composé d’ADN
- determine la structure des protéines
78
Chromosomes
- 46
- renferme les gènes
79
Qu’elles sont les 7 émotions reconnaissables mondialement
Colère
Joie
Peur
Surprise
Dégoût
Tristesse
Mépris
80
4 faits de l’héritabilité
1) elle ne s’applique pas qu’aux caractéristiques variables dans une population donnée
2) son estimation s’établit toujours en fonction des caractéristiques du groupe de référence
3) son estimation s’applique au groupe et non à un individu
4) l’environnement peut modifier une caractéristique à forte proportion d’héritabilité
81
Vrais jumeaux
- même ovule, même spermatozoïde
- même bagage génétique
82
Jumeaux fraternels
- ovules et spermatozoïdes différents
83
Trait
- stable dans le temps
- décrit une personne
84
Pour mesurer l’héritabilité des traits, trois approches
1) chercher à déterminer les gènes qui sont à l’origine des caractères observés
2) étudier les variations physiologiques associées a certains traits
3) s’appuyer sur des études effectuées auprès de jumeaux pour évaluer la part de l’héritabilité et de l’environnement dans l’intelligence
Psycho
flashcards
Decks in class (8)
# Cards
