Cours 9 Flashcards

(26 cards)

1
Q

Cest quoi LA TRANSMISSION INTERGÉNÉRATIONNELLE

A
  • Fait référence au processus par lequel des comportements violents sont transmis
    d’une génération à une autre au sein d’une famille ou d’une communauté.
  • Peut aussi s’appliquer à des modèles d’interaction agressifs ou des schémas de pensée propices à la violence (et pas juste aux comportements violents).
  • Différents mécanismes explicatifs derrière cette transmission.
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2
Q

Parfois les comportements violents vont se transmettre

A
  • decgénération parfois c’est moins direct moins explicite et on voit plus tôt des modèles d’interaction agressif
    • des modèle interaction agressive ce qu’on a appris ce qu’on croit qu’on devrait se comp ça fait qu’on est bcp plus confrontant que dans la coopération
    • Idée qui faut dominer l’autre
    • Ils on des façons automatique de comprendre l’utilisation de la violence
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3
Q

La transmission intergénérationnel n’est pas quoi

A
  • Transmission intergénérationnels n’est pas automatique
  • Dans les recherches on voit qu’il y a un énorme risque donc augmente les probabilités mais pas une cause à effet pas pcq maintenant que je suis victime ou perpétré de violence que y’en avait dans mon passer
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4
Q

COMMENT EXPLIQUER LA TRANSMISSION INTERGÉNÉRATIONNELLE DE LA VIOLENCE?

A
  • Apprentissage sociale (vicariant)
  • Transmission culturelle
    • Ce n’est pas les conditions social qui nous induit à répéter les comportements violent mais plutôt de normes des valeurs et des modèles relationnelles
      *la famille normalisé certaines croyance agressive il peut y avoir une vision culturelle qui nous mène à crois qu’un vrai homme doit être dure tenace et puissant
    • Femme doivent être obéissante , enfant doivent obéissant
      *Manière dont parent éduquer enfant Ecq ils pleuvent exprimer leur émotion
  • Facteurs socioéconomiques et environnementaux
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5
Q

Facteurs socioéconomiques et environnementaux

A

• Plus le contexte matériel donc les ressources qu’on peut avoir autour de nous qui va influencer la probabilité qu’on va reproduire ou subir la violence ,
• Le revenu , stress économique
• Instabilité dans ces sphères amène plus de tension et d’irritabilité
- moins d’accès ou source de soin manque de ressource pour subvenir à nos besoin de base exposer à de la pauvreté , faible scolarité , trouble mental pas traiter à cause de manque de ressource donc on va reproduire les même dynamique familiale avec lesquel on a grandit

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6
Q

ÉVALUATION ET INTERVENTIONS POSSIBLES POUR RESTER SENSIBLES À LA TRANSMISSION INTERGÉNÉRATIONNELLE

A

Évaluation
⚬ À l’enfance, as-tu déjà vécu des expériences où tu ne t’étais pas senti en sécurité? ( Même. Quand c’est pas quelqu’un qui deja vécu avec la violence on peut ouvrir des portes)
⚬ Comment se passaient les conflits / la résolution entre tes parents? ( Ouvrir des modèle et des schémas auquel la prsn a été exposer sur cmt gère émotion comment on résous un conflit)
⚬ Reconnais-tu des attitudes ou comportements chez toi qui proviennent de ta famille? ( La prsn avoue qu’elle ressemble à sa mère voit des tendance qui peut la surprendre permettre de comprend le vécu de la persone)

Intervention

⚬ Régulation émotionnelle
⚬ Résolution de problèmes / conflits
⚬ Comportements alternatifs ( Si la prsn a tendance à réagir fortement alors on encourage la prsn a trouver un comp pour remplacer qui aurait été autrefois la violence donc au lieu de frapper inviter la prsn a prendre une pause )

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7
Q

Intersectionnalité ( Beaucoup de partie de nous même qui vont se chevaucher)

A
  • Concept qui fait référence aux différentes formes de discrimination et d’oppression qui interagissent et se chevauchent.
  • Reconnaît que les individus peuvent faire l’expérience de multiples formes de discrimination simultanément, et que ces formes d’oppression ne peuvent pas être
    comprises de manière indépendante les unes des autres.
  • Va au-delà d’une simple addition des différentes identités et prend en compte la complexité de la façon dont ces identités interagissent.
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8
Q

Plus précisément c’est quoi l’intersectionalite

A
  • Identités multiples
    Race, ethnie, culture, genre, âge, capacité, orientation sexuelle, religion, classe sociale, etc
  • Expériences uniques
    En fonction des différentes identités d’une personne qui interagissent entre elles.
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9
Q

ÉVALUATION ET INTERVENTIONS POSSIBLES POUR RESTER SENSIBLES À L’INTERSECTIONNALITÉ

A

Évaluation
⚬ Comment te décrirais-tu en question de (insérer aspect d’identité)
⚬ As-tu déjà vécu de la discrimination en raison de ton identité?

Intervention
⚬ Prise de conscience de l’intersectionnalité
⚬ Reconnaître privilèges et oppressions
⚬ Travailler sur blessures identitaires
⚬ Encourager autodétermination et affirmation
⚬ Renforcement des compétences/forces

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10
Q

VIOLENCE ENVERS LES AÎNÉS

A
  • Il y a maltraitance quand un geste singulier ou répétitif, ou une absence d’action
    appropriée, intentionnel ou non, se produit dans une relation où il devrait y avoir de la
    confiance, et que cela cause du tort ou de la détresse chez une personne aînée.
  • Problématique grave, attention accrue dans les dernières années.
  • Important de s’y sensibiliser
    ⚬ Briser tabous
    ⚬ Encourager prévention
    ⚬ Améliorer interventions
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11
Q

FORMES DE VIOLENCE ENVERS LES PERSONNES AÎNÉS

A
  • MALTRAITANCE PSYCHOLOGIQUE
  • MALTRAITANCE PHYSIQUE
  • MALTRAITANCE SEXUELLE
  • MALTRAITANCE MATÉRIELLE OU FINANCIÈRE
  • MALTRAITANCE ORGANISATIONNELLE
  • ÂGISME
  • VIOLATION DES DROITS
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12
Q

Maltraitance psychologique

A

Fait référence aux attitudes, paroles, gestes ou défaut d’actions appropriées, qui constituent une atteinte au bien-être ou à l’intégrité psychologique.

Abus:
- Chantage affectif ou manipulation
⚬ Humiliation ou infantilisation
⚬ Insultes ou menaces
⚬ Surveillance exagérée
⚬ Privation du pouvoir

Négligence:
⚬ Rejet ou isolement social
⚬ Indifférence ou insensibilité ou désintéressement

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13
Q

Maltraitance physique

A

Fait référence aux attitudes, paroles, gestes ou défaut d’actions appropriées, qui portent atteinte au bien-être ou à l’intégrité physique.
Abus
⚬ Bousculade
⚬ Coups
⚬ Brûlures
⚬ Alimentation forcée (sans raison valide pour la santé) ⚬ Administration inadéquate de la médication
• Considère abus pcq pas raison valide pr la santé donc gaver la prsn de manière abusive

Négligence
⚬ Privation de confort, sécurité ou logement
⚬ Non-assistance à l’alimentation, à l’habillement, à l’hygiène ou à la médication (lorsqu’on est responsable d’une personne en situation de dépendance)
• Bien-être valeur pcq certain indices de maltraitance peuvent être confondu avec symptôme qui découle de certaine condition de santé évaluation santé physique

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14
Q

Maltraitance sexuelle

A

Fait référence aux attitudes, paroles, gestes ou défaut d’actions appropriées à connotation sexuelle non consentis, qui portent atteinte au bien-être et à l’intégrité sexuelle.

Abus
⚬ Propos ou attitudes suggestifs
⚬ Blagues à caractère sexuel
⚬ Promiscuité
⚬ Comportements exhibitionnistes
⚬ Agressions sexuelles (p. ex. attouchements non désirés, relation sexuelle imposée)

Négligence
⚬ Privation d’intimité
⚬ Traiter la personne aînée comme un être asexuel
⚬ L’empêcher d’exprimer sa sexualité

• Peut pas être seul en sécurité
• Traiter comme asexuel
• Il faut être capable de détecter la gerontophylie attirance sexuelle envers prsn aîné pathologique

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15
Q

Maltraitance matérielle

A

Fait référence à l’obtention ou l’utilisation frauduleuse, illégale, non autorisée ou malhonnête des biens ou des documents légaux de la personne. Peut aussi faire référence à l’absence d’information ou bien désinformation financière ou légale concernant la personne.

• On ne peut pas assumer que cette prsn n’y connaît rien ni assumer qu’elle connaît tout et ne pas l’aider

Abus
- Pression à modifier des documents ( p. Ex un testament , un bail etc)
- Transaction bancaire sans consentement
- Détournement de fonds ou de biens
- Prix excessif demandé pour des services rendus
- Vol d’identité
Négligence
- Ne pas gérer ou fournir les biens dans l’intérêt de la personne
- Ne pas s’interroger sur son aptitude à, sa compréhension ou sa littératie financière

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16
Q

Maltraitance organisationnelle

A

Fait référence à toute situation préjudiciable créée ou tolérée par les pratiques ou les procédures d’organisations (privées, publiques ou communautaires) responsables d’offrir des soins ou des services de tous types aux personnes aînées.

Quelques exemples :
- Abus
⚬ Exclure les personnes aînées des prises de décisions qui les concernent
⚬ Conditions ou pratiques qui entraînent le non-respect de leurs choix
⚬ Limiter de façon injustifiée l’accès à des programmes d’aide
• Négligence
⚬ Offre de soins ou de services inadaptée aux besoins
⚬ Directives absentes ou mal comprises de la part du personnel
⚬ Formation inadéquate du personnel ou personnel non-mobilisé

17
Q

Âgisme

A

Fait référence à toute discrimination en raison de l’âge, par des attitudes hostiles ou négatives, des gestes préjudiciables ou de l’exclusion sociale.

Abus
- Imposition de restrictions ou de normes sociales en raison de l’âge
- Réduction de l’accessibilité à certaines ressources ou à certains services
- Préjugés
- Infantilisation
- Mépris
Négligence
- indifférence à l’égard de l’âgisme lorsque on en est témoins

• La nature est indissociable de l’âge de la personne
• C’est vraiment une attitude corder er rigide envers personne âgé conception parfaite de la personne age

18
Q

Violation des droits

A

Fait référence à toute atteinte aux droits et libertés individuels et sociaux.

Abus
⚬ Imposition d’un traitement médical
⚬ Déni du droit de choisir, de voter ou d’être informé
⚬ Déni d’avoir son intimité
⚬ Déni de prendre des décisions ou des risques
⚬ Déni de recevoir des appels téléphoniques ou de la visite
⚬ Déni d’exprimer son orientation sexuelle, romantique ou son identité de genre
⚬ Déni de pratiquer sa religion ou sa spiritualité
• Négligence
⚬ Non-information ou désinformation sur ses droits
⚬ Ne pas porter assistance dans l’exercice de ses droits ⚬ Refus d’offrir des soins ou des services
* Prsn aîné ont des droit qui leur appartient si un membre fam décide qu’il respecte pas ça ça viole les droits de ces prsn et juste les juges qui peut déclaré une personne inapte

19
Q

QUELQUES FACTEURS DE RISQUE

A
  • Facteurs Individuels
    ⚬ Dépendance
    ⚬ Problèmes de santé physique
    ⚬ Problèmes de santé mentale
    ⚬ Antécédents de violence familiale
  • Facteurs Relationnels
    ⚬ Isolement social
    ⚬ Relations conflictuelles
    ⚬ Charge de soins excessive
  • facteurs societaux
    Manque de sensibilisation
    ⚬ Pressions économiques
    ⚬ Politiques inadéquates
  • Facteurs Communautaires
  • Manque de services de soutien
  • Manque de formation chez les intervenants
  • Stigmatisation
20
Q

QUELQUES FACTEURS DE PROTECTION

A

Niveau individuel
*Autonomie financière
⚬ Autonomie physique et mentale
⚬ Bonne santé physique
⚬ Bonne santé mentale
⚬ Connaissance des droits et ressources
Niveau Relationnel
⚬ Soutien social
⚬ Relations familiales et amicales positives
⚬ Relations non conflictuelles
⚬ Formation des soignants

Niveau Sociétal
⚬ Politiques et lois de protection
⚬ Sensibilisation
⚬ Services de protection des adultes pour des interventions rapides

Niveau communautaire
- Accès aux services de santé , sociaux et organisations communautaires
- Participation à des groupes
communautaires et programmes sociaux
- Formation des intervenants

21
Q

EXEMPLES DE CONSÉQUENCES

A

Physiques
⚬ Séquelles physiques temporaires ou permanentes
⚬ Détérioration de l’état de santé
⚬ Déclin des capacités fonctionnelles
⚬ Augmentation de la morbidité
⚬ Mortalité
⚬ Problème de sommeil, épuisement, manque d’énergie

Psychologiques
⚬ Anxiété
⚬ Dépression
⚬ Faible estime de soi
⚬ Idéations suicidaires ou tentatives de suicide
⚬ Sentiment croissant d’insécurité
⚬ Honte ou culpabilité
⚬ Sentiment de perte de contrôle sur sa propre vie

22
Q

EXEMPLES DE CONSÉQUENCES matérielles

A

• Matérielles ou financières
⚬ Perte de ressources financières
⚬ Perte de biens matériels
⚬ Privation de biens essentiels
⚬ Dette
⚬ Insolvabilité
⚬ Faillite
⚬ Méfiance dans la gestion des avoirs par autrui
⚬ Accélération de la déclaration de l’inaptitude à gérer ses biens

• Sociales
⚬ Solitude
⚬ Perte de contact avec l’entourage
⚬ Méfiance
⚬ Conflits
⚬ Dépendance

23
Q

INDICES QU’UN AÎNÉ EN EST VICTIME 1

A

• Peur, anxiété, dépression, repli sur soi, hésitation à parler ouvertement, méfiance, interaction
craintive avec une ou plusieurs personnes, déclin rapide des capacités cognitives, idéations
suicidaires, tentatives de suicide, suicide, etc.
• Ecchymoses, blessures, perte de poids, détérioration de l’état de santé, manque d’hygiène,
attente indue pour le changement de culotte d’aisance, affections cutanées, insalubrité de
l’environnement de vie, atrophie musculaire, contention, mort précoce ou suspecte, etc.
• Infections, plaies génitales, angoisse au moment des examens ou des soins, dépression,
désinhibition sexuelle, discours subitement très sexualisé, déni de la vie sexuelle des
personnes aînées, etc.
• Transactions bancaires inhabituelles, disparition d’objets de valeur, manque d’argent pour les
dépenses courantes, accès limité à l’information sur la gestion des biens de la personne, etc.

24
Q

INDICES QU’UN AÎNÉ EN EST VICTIME 2

A

Réduction de la personne à un numéro, prestation de soins ou de services selon des
horaires plus ou moins rigides, attente indue avant que la personne reçoive un soin ou un
service, détérioration de l’état de santé physique – psychologique – social, plaintes ou
signalements auprès de diverses instances, etc.
• Non-reconnaissance des droits, des compétences ou des connaissances, utilisation
d’expressions réductrices ou infantilisantes, etc.
• Entrave à la participation de la personne aînée dans les choix et les décisions qui la
concernent, réponses données par un proche à des questions qui s’adressent à la
personne aînée, restriction des visites ou d’accès à l’information, isolement, plaintes ou
signalement auprès de diverses instances, etc.

25
QUELQUES PISTES DE PRÉVENTION
• Sensibilisation et éducation • Formation des intervenants • Renforcement des réseaux de soutien • Promotion des droits des personnes âgées • Autonomie financière • Accessibilité des services de soins, santé, sociaux et communautaires • Intervention précoce • Développement de politiques et loi
26
QUOI FAIRE SI VOUS EN ÊTES TÉMOIN OU QU’UNE PERSONNE VOUS FAIT UN DÉVOILEMENT
Être à l’écoute • Valider • Encourager l’autodétérmination • Évaluer sa sécurité • Maintenir le contact • Signaler aux autorités compétentes • Diriger vers des ressources Par exemple : Ligne Aide Maltraitance Adultes Aînés 1-888-489-2287