Beufswahlmodell nach Holland (1970), RIASEC Modell: Annahmen, genutzter Test
- Sowohl Personen als auch berufliche Umwelt lässt sich entsprechend der Dimensionen einordnen
- Personen streben nach einer Persönlichkeits- bzw. Interessenorientierung entsprechenden Umwelt
- Passung zwischen Individuum und Umwelt beeinflusst Arbeitszufriedenheit, beruflichen Erfolg und Stabilität der Karriereentwicklung
TEST: Explorix
Dimensionen RIASEC Modell nach Holland
- Realistic
- Investigative
- Artisitic
- Social
- Enterprising
- Conventional
Beufswahlmodell nach Holland (1970), RIASEC Modell: Empirische Evidenz
- mit zunehmender Interessenkongruenz steigt die Zufriedenheit
- Eindeutige Interessenschwerpunkte erleichtern die Berufs-, Ausbildungswahl und tragen später zu höherer Zufriedenheit bei
- Interessen haben sehr geringe prognostische Validität für spätere Leistung im Beruf
Beufswahlmodell nach Holland (1970), RIASEC Modell: Kritik
- Annahme statischer PE/ Interessen und Umwelt sowie wechselseitiger Unabhängigkeit
- wird als stabil angesehen
Berufswahl als Entwicklungsprozess (Modell von Super, 1953): Annahmen
- Personen unterscheiden sich in ihren Fähigkeiten, Interessen, in ihrer Persönlichkeit
- jeder Beruf erfordert bestimmte Fähigkeiten, Interessen und Traust
- Aufgrund dieser Charakteristika sind sie für die bestimmte Berufe geeignet
- kontinuierlicher Prozess: Berufliche Präferenzen und Kompetenzen, die Lebens- und Arbeitssituation von Personen und damit auch ihr Selbstkonzept ändern sich im Laufe der Zeit und durch Erfahrung
- soziookönomische Bedingungen, mentale Fähigkeiten, Persönlichkeitsmerkmale beeinflussen Berufslaufbahn
- Prozess kann unterstützt werden
- Beruflich Entwicklung bedeutet Entwicklung des Selbstkonzepts
- Kompromissbildung: personale Voraussetzung, gegebene Möglichkeiten, antizipativer Einschätzung Resultate (=Rollenspiel)
- Arbeits- und Lebenszufriedenheit davon abhängig, inwieweit Individuen über Tätigkeiten verfügen, die ihren Fähigkeiten, Werten, Interessen und Persönlichkeitseigenschaften entsprechen
Berufswahl als Entwicklungsprozess (Modell von Super, 1953): Die fünf Lebensphasen
- Wachstum (4-14)
- Exploration (14-24)
- Verfestigung (25-44)
- Erhalt (45-65)
- Abbau (65 + )
Berufswahl als Explorationsprozess (systematische Herangehensweise)
- Sammlung interner und externer Informationen
- Güte der Berufswahl ist abhängig von Internaler Exploration, Externale Exploration, Planfülle der Exploration
Modell der Lebensplanung in Beruf und Privatleben von Abele (2002)
- neuerer Ansatz
- bezieht sich auf die berufliche Entwicklung nach Berufsausbildung und besitzt handlungspsychologische Perspektive
- 2 Teilmodelle: Modell der Lebensplanung Beruf und Privatleben, Modell des doppelten Einfluss von Geschlecht auf berufsbezogene Prozesse
Abgrenzung Abele und Super
- Abele bezieht das Privatleben mit ein
- Geschlecht als Einflussfaktor
Was beutet eine flexibilisierte Arbeitswelt?
- kürzere Unternehmenszugehörigkeit, geringe Bindung an Unternehmen
- weniger Hierarchien und weniger Aufstiegsmöglichkeiten innerhalb des Unternehmens
“New Career”- Ansatz
- Veränderungen der beruflichen Entwicklungen
- Proteische Laufbahn: langfristiger Entwicklungsprozess, autonome Gestaltung auf Basis persönlicher Werte und einer ganzheitlichen Lebensperspektive, Proaktivität bezüglich der Gestaltung der beruflichen Laufbahn
- Orientierung an inneren Werten und subjektiven Beruf. Erfolg
- 2 Metakompetenzen: Anpassungsfähigkeit, Verständnis von sich selbst
Social Cognitive Theory
- Entwicklung der Selbstwerksamkeit als Ziel
- sich selbst erproben
- Generation Y : Praktikum
