chapitre 2.2

Question 1

Quels sont les 3 méthodes de la recherche en psychologie de la personnalité?

Answer 1

1) Études de cas
2) Études corrélationnelles
3) Études expérimentales

Question 2

Décris en quoi consiste l’étude de cas.

Answer 2

Études de cas = analyses des individus de manière
détaillée

¤ Permet une compréhension des structures et des processus
psychologiques qui sont les plus importants dans la personnalité d’un
individu

¤ méthodes idiographiques

¤ Peu commun en recherche. Mené dans le cadre de traitements
cliniques historiquement

Études de cas célèbres:

• Freud : Anna O., Dora cf: « Cinq psychanalyses »
• Binswanger : Ellen West

Question 3

Décris en quoi consiste la recherche corrélationnelle?

Answer 3

Les participants remplissent des tests et questionnaires de personnalité, puis on établit des corrélations entre leurs résultats. C’est une méthode qui consiste à mesurer et à relier statistiquement les différences entre les individus (ex: anxiété et conscience de soi)

• Les variables ne sont pas manipulées expérimentalement.

¤ Utilisés lorsqu’il est impossible ou non souhaitable d’étudier en profondeur les individus

¤ Utilisés quand il n’est pas possible d’entreprendre des
expériences en laboratoire

¤ Sont souvent associés à l’étude des différences
individuelles et les interactions qu’elles ont les unes avec
les autres (c.-à-d. dans la recherche corrélationnelle)

• Ex dans manuel : caractéristiques de la personnalité et longévité chez les soeurs.
• coefficient de corrélation pour quantifier l’association linéaire entre 2 variables.

Question 4

Décris en quoi consiste la recherche expérimentale.

Answer 4

principales caractéristiques:

¤ Participants soumis à une condition expérimentale de
manière aléatoire

¤ Une ou plusieurs variables à l’étude sont manipulées

¤ Si les personnes soumises à une condition réagissent
différemment de celles soumises à une autre
condition, on peut conclure que la variable manipulée a exercé une influence de cause à effet sur leurs réactions

Question 5

Explique la recherche expérimentale de Steele et ses collègues (1997)

Answer 5

On faisait passer des tests d’aptitudes aux participants d’origine afro-américaine et euro-américaine.

2 conditions:

1) on leur demande leur origine ethnique avant de passer le test
2) on ne leur demande pas leur origine ethnique.

¤ Le stéréotype négatif à propos de l’intelligence persiste dans la culture américaine à propos des Afro-Américains

¤ Les étudiants de race blanche et ceux de race noire étaient
assignés au hasard à l’une ou l’autre condition
expérimentale:

• Questionnaire démographique (race spécifiée)
• Questionnaire démographique éliminé

Résultats : remplir le questionnaire démographique avait un effet négatif sur le résultat obtenu lors du test oral ultérieur chez les étudiants noirs

Question 6

Quels sont les avantages et inconvénients de l’étude de cas?

Answer 6

Avantages:

• Évite le caractère artificiel du laboratoire
• Permet d’explorer la complexité des relation personne-environnement
• Permet une étude approfondie de chaque cas individuel

Inconvénients:

• Observations pouvant être peu méthodique
• Favorise une interprétation subjective des données.
• Ne permet pas d’établir de relations causales.

Question 7

Quels sont les avantages et inconvénients des recherches corrélationnelles?

Answer 7

Avantages:

• Permet d’étudier une vaste gamme de variables
• Examine les relations entre plusieurs variables
• Permet de constituer de vastes échantillons de participants à la recherche

Inconvénients:

• Établit un lien corrélationnel plutôt que causal
• Présente des problèmes de fidélité et de validité pour les questionnaires auto-révélés
• Ne permet pas d’étudier les individus en profondeur

Question 8

Quels sont les avantages et inconvénients des recherches expérimentales?

Answer 8

Avantages:

• Permet de manipuler des variables spécifiques
• Fournit des données objectives
• Permet d’établit des relations de cause à effet entre les phénomènes

Inconvénients:

• Exclut les phénomènes qui ne peuvent être étudiés en laboratoire
• Crée un environnement artificiel qui limite la généralisation des résultats
• Favorise les exigences implicites de la situation et les effets attribuables à l’expérimentateur.

Question 9

De quelles manières la théorie et la recherche en personnalité sont-elles reliés? (2)

Answer 9

1. Les conceptions théoriques proposent des avenues à explorer et précisent les types de données qui se qualifient comme «preuves»
2. Les théoriciens manifestent des préférences et des
   partis pris concernant la méthodologie de recherche

Question 10

Quelles sont les 2 définitions/objectifs de l’évaluation en personnalité?

Answer 10

1. Mesurer les aspects de la personnalité de l’individu en
   vue de prendre une décision appliquée ou clinique
   - Cette personne serait-elle une bonne candidate pour ce poste?
   - Cet individu sera-t-il un bon candidat pour le programme de formation?
2. Atteindre une compréhension globale de l’individu en
   recueillant une grande variété de renseignements à son
   sujet

**Il n’existe pas de test qui puisse, à lui seul, fournir ou espérer fournir un tableau global de la personnalité de l’individu