Qu’est ce que l’expérimentation ?
Recherche mise au point pour déterminer objectivement les causes des phénomènes
Les corrélations peuvent-elles avoir beaucoup de causées variées et simultanées ?
OUI
À quoi sert l’approche expérimentale ?
- Déduire ce qu’il se passe dans la boite noire (réalisé en labo) = > causalités internes
- Permet d’aider le patient en utilisant des thérapies qui pourront diminuer les symptômes du patient (sans forcément comprendre ce qui se passe dans sa tête) = > causalités externes
À quoi sert le laboratoire ?
Il implique la manipulation de variable et l’observation de leurs effets sur le cmpt
(Expérience en laboratoire) Les odeurs ont-elles un effet sur la cognition (mémoire, vigilance) ? Expliquez l’exemple vu en cours
Exemple: Test de l’effet d’odeur sur la mémoire et la vigilance:
1. Inhalation: odeur ou placebo (air seul)
2. Comportement observé chez les sujets: le poivre améliore la qualité de la mémoire (tâche de rappel), et il améliore la vigilance (avec la canelle), en comparaison avec d’autres
odeurs (lavande, romarin).
La comparaison avec le placebo n’est pas l’effet placebo
(L’effet placebo est son effet lorsque comparé à rien: exemple: traitement placebo vs. rien)
Quand est-ce que l’effet placebo à son effet ?
Elle a son effet lorsqu’elle est comparée à rien. Seul l’effet de la croyance est mesuré
Que signifie ceteris paribus ?
signifie littéralement :
“toutes choses égales par ailleurs”
ou encore
“en maintenant tout le reste constant”.Si on observe une différence entre deux groupes,
elle doit venir uniquement de la variable qu’on a manipulée.
Quelle est la différence entre effet placebo et effet nocebo ?
L’effet placebo est un effet positif produit par la croyance qu’un traitement ou une action va aider, même si le traitement est inactif.
L’effet nocebo est l’inverse :
c’est un effet négatif produit par la croyance qu’un traitement ou une action va faire du mal,
même si le traitement est inoffensif.
Quels sont les avantages et inconvénients de l’expérience en laboratoire ?
Avantages : Identification des causalités entre variable manipulée et comportement observé, grâce à leur relation temporelle. Contrôle des variables externes (environnement).
DÉSAVANTAGES:
- Situation artificielle mais processus fondamentaux
- Participants informés qu’on les observe mais pas ce qu’on observe, ou sans pouvoir le contrôler)
· Le sujet ne sait pas quel traitement il reçoit
Qu’est ce que expérience en double aveugle ?
Le double aveugle assure que ni l’expérimentateur direct ni le participant ne connaissent la condition, ce qui élimine les biais liés aux attentes ou à l’attitude.
Qu’est-ce que l’expérience de terrain ?
Le terrain signifie que l’expérience se déroule dans un contexte réel, et non pas dans un environnement artificiel (comme un labo).
quels sont les avantages et inconvénients du terrain ?
AVANTAGES:
- Permet de déterminer les causalités
- Situations et réponses plus naturelles (participants naïf)
DESAVANTAGES:
- Situations parfois quand même artificielles
- Mauvais contrôle d’autres variables mal connues => perte de causalité (la météo peut influencer le comportement des gens et donc leur vote = > biais externes)
Quel est l’objectif de la méthode expérimentale ?
- Rendre une théorie scientifique (au delà des croyances)
Une théorie doit avoir 3 qualités. lesquelles ? Explique les
- Valeur prédictive : Une théorie a une valeur prédictive quand elle permet de prévoir à l’avance ce qui va se passer dans une situation donnée.
Une théorie dit : “Si on augmente le stress, la mémoire baisse.”
→ On teste : on stresse des participants, leur mémoire diminue effectivement.
→ La théorie a une valeur prédictive confirmée. - Valeur explicative : Une théorie a une valeur explicative quand elle fait comprendre pourquoi un phénomène se produit, en proposant des mécanismes internes.
Exemple :
Une théorie de l’attention explique que notre cerveau a une capacité limitée, donc quand on fait deux choses en même temps, la performance baisse.
→ Elle explique pourquoi on fait plus d’erreurs en conduisant en téléphonant. - Efficacité appliquée : Une théorie a une efficacité appliquée quand elle permet de créer des méthodes ou des interventions utiles dans la réalité.
Exemple :
Les théories cognitives de l’anxiété ont permis de mettre au point les thérapies cognitivo-comportementales (TCC), qui réduisent vraiment les symptômes chez les patients.
→ La théorie montre une efficacité appliquée.
Quelle es la différence entre la causalité et la corrélation ?
Corrélation : Quand A change, B change aussi. Mais on ne sait pas si A cause B, si B cause A, ou si une troisième variable cachée (C) influence les deux.
🧩 Exemple :
On observe que “plus les enfants mangent de glaces, plus ils se noient dans les piscines”.
👉 Ces deux variables (consommation de glace 🍦 et noyades 🏊♂️) sont corrélées,
mais il serait absurde de dire que manger des glaces cause les noyades.
La vraie cause cachée est la chaleur ☀️ : quand il fait chaud, les gens mangent plus de glaces et vont plus à la piscine.
Causalité : Une variable a un effet direct sur une autre.Cela signifie qu’en modifiant A, on provoque un changement dans B.
Pour démontrer cela, il faut une expérience : On manipule une variable indépendante (A), On observe la variable dépendante (B), On contrôle les autres variables pour être sûr que seul A influence B.
🧩 Exemple :
Un psychologue veut savoir si le sommeil influence la mémoire.
Il fait dormir un groupe d’étudiants 8h (groupe A)
Un autre groupe seulement 4h (groupe B)
Puis il leur fait passer le même test de mémoire
Résultat : le groupe A réussit mieux.
✅ Ici, on peut dire qu’il y a causalité : la durée de sommeil influence la mémoire.
Quelle est la citation de poppers à propos de la science ? Explique la
une science est une discipline qui se donne les moyens de réfuter une proposition. Une hypothèse scientifique est une hypothèse réfutable/testable expérimentalement, qui peut être mise à l’épreuve des faits: On peut tester une hypothèse opposée…
Qu’est ce qu’il faut absolument retenir et prendre en compte à propos des hypothèses ?
Une HYPOTHESE réfutable (testable) ne sera pas forcément réfutée!!! (La désensibilisation aux évènements anxiogènes est possible)
· Une hypothèse testée n’est pas pour autant validée!!! (L’évitement d’un évènement anxiogène ne réduit pas son effet)
· Une hypothèse non testable est irréfutable Elle n’en est pas vraie pour autant Elle n’est pas scientifique
ð Une affirmation intestable est improuvable et non scientifique (le paradis/l’enfer existerait)
Quelles sont les caractéristiques de la science ?
EMPIRICISME: basée sur des preuves objectives et réplicables (ne variant pas sans raisons identifiées) L’empirisme repose sur l’idée que pour comprendre un phénomène psychologique,
il faut observer la réalité, mesurer des faits et collecter des données objectives.
➜ “Je ne crois pas, je vérifie par les faits.”
RATIONALISME: raisonnement logique et esprit critique à la base de l’élaboration et du test hypothèses.Le rationalisme repose sur la raison : on utilise la logique pour construire des hypothèses cohérentes, interpréter les données et éviter les conclusions irrationnelles.
➜ “Je raisonne, je déduis, je cherche la cohérence logique.”
⚙️ En pratique :
Avant de faire une expérience, le chercheur formule une hypothèse logique. Il analyse les résultats avec un raisonnement rigoureux, sans se laisser guider par l’émotion ou les croyances.
🧩 Exemple :
Un psychologue raisonne ainsi :
“Si le stress diminue la concentration, alors dans une situation stressante, les performances à une tâche cognitive devraient baisser.”
→ C’est une déduction rationnelle qu’on peut ensuite tester empiriquement.
SCEPTICISME: remise en question des croyances et conclusions vers de nouvelles hypothèses testables.Le scepticisme scientifique ne veut pas dire “ne rien croire”,
mais plutôt “douter prudemment jusqu’à preuve du contraire”.
➜ “Je ne prends rien pour acquis, je questionne, je vérifie.”
⚙️ En pratique :
Un bon chercheur ne considère jamais une théorie comme absolue. Il teste de nouvelles hypothèses quand les données changent ou contredisent les anciennes.
Cela permet à la science de progresser.
🧩 Exemple :
Pendant longtemps, on pensait que l’intelligence était fixe.
Des recherches plus récentes (Carol Dweck, par ex.) ont montré que la mentalité de croissance pouvait la faire évoluer.
→ Le scepticisme permet de remettre en question les anciennes croyances et d’ouvrir la voie à de nouvelles hypothèses testables.
📍 En résumé :
Le scepticisme = l’esprit critique et l’ouverture à la révision des connaissances.
Qu’est ce qu’une théorie comprend ?
UNE THEORIE COMPREND:
· Les faits: observables et quantifiables (mesurables) = > niveau de stress, évènements anxiogènes, etc.
· Les concepts : concepts décrivant les faits et organisés entre eux => la désensibilisation réduit le stress en réponse à un évènement anxiogène
· Les hypothèses: relations testables mais non encore vérifiées = > la présentation d’un stimulus anxiogène, dans certaines conditions, pourrait finalement réduire la réponde du stress
· Les principes: relations causales testées et validées entre faits/concepts = > la présentation d’un stimulus anxiogène, dans certaines conditions, peut affectivement réduire la réponse de stress.
Qu’est ce que la méthode hypothético déductive ?
🔹 1️⃣ Hypothèse
C’est le point de départ.
➜ Une hypothèse est une idée provisoire ou une explication possible d’un phénomène. Elle vient souvent d’une observation préalable, d’une théorie existante, ou d’une question de recherche. Exemple :
“Je pense que le manque de sommeil diminue la concentration.”
🧠 Ici, tu formules une relation de cause à effet que tu vas chercher à vérifier.
🔹 2️⃣ Prédiction (flèche “Déduction” dans le schéma). À partir de l’hypothèse, on fait une déduction logique :
Si mon hypothèse est vraie, alors je devrais observer tel résultat.
C’est la conséquence observable de ton hypothèse.
Exemple :
“Si le manque de sommeil diminue la concentration, alors les personnes qui dorment 4h auront de moins bons résultats à un test d’attention que celles qui dorment 8h.”
💬 → La prédiction rend l’hypothèse testable.
🔹 3️⃣ Observations expérimentales (flèche “Test”)
C’est l’étape où on teste concrètement la prédiction à l’aide d’une expérience ou d’une observation mesurable.
On manipule la variable indépendante (ici, la durée de sommeil)
On mesure la variable dépendante (ici, la concentration)
On recueille des données objectives
🧪 Exemple :
Tu fais passer le même test de concentration à deux groupes (4h de sommeil vs. 8h).
🔹 4️⃣ Confirmation ou rejet de l’hypothèse
Une fois les données recueillies, tu analyses les résultats :
Si les résultats confirment la prédiction, ton hypothèse est renforcée.
Si les résultats contredisent la prédiction, ton hypothèse est réfutée (elle est rejetée ou modifiée).
💬 Exemple :
Si les personnes qui dorment moins ont bien de moins bons résultats → hypothèse confirmée.
Si ce n’est pas le cas → hypothèse rejetée → il faut en formuler une nouvelle.
🔁 C’est un cycle
Le schéma montre que c’est un processus circulaire :
Hypothèse → 2. Prédiction → 3. Observation → retour à → 1. Hypothèse
Chaque test permet d’ajuster ou reformuler les hypothèses pour s’approcher progressivement de la vérité scientifique.
Qu’est ce que la méthode scientifique ?
La méthode scientifique est une démarche rigoureuse qui consiste à observer un phénomène, à formuler une hypothèse, à tester cette hypothèse par l’expérience, puis à confirmer ou rejeter les résultats pour faire évoluer la théorie.
🔹 Étapes :
Observation
→ On observe un phénomène dans la réalité (ex. : certaines personnes semblent plus convaincantes que d’autres).
Théorie
→ On propose une explication générale basée sur ces observations.
⚠️ À ce stade, c’est une idée non testée.
Hypothèse
→ On formule une proposition précise et testable dérivée de la théorie.
Ex : “Les personnes qui parlent avec assurance sont jugées plus compétentes.”
Prédictions
→ On déduit ce qu’on devrait observer si l’hypothèse est vraie.
Ex : “Dans une expérience, les sujets attribueront plus de compétence à une personne parlant avec assurance.”
Test Expérimental
→ On vérifie les prédictions par des mesures ou des manipulations (expériences).
Résultats :
Si les résultats confirment les prédictions → la théorie est renforcée.
Si les résultats sont incohérents → on modifie l’hypothèse et on recommence le cycle.
📍 → C’est un processus circulaire, pas linéaire : la science avance par ajustements successifs.
Quelle est la différence entre la méthode hypothético déductive et la méthode scientifique ?
La méthode scientifique
C’est le cadre général de toute démarche scientifique.
Elle décrit comment les chercheurs construisent et vérifient les connaissances.
🔹 En résumé :
➜ C’est l’ensemble du processus complet :observer, formuler une hypothèse, tester, analyser, confirmer ou rejeter, et faire évoluer la théorie.
La méthode hypothético-déductive
C’est une forme particulière de la méthode scientifique.
Elle précise le raisonnement logique utilisé à l’intérieur de cette démarche.
🔹 En résumé :
➜ Elle repose sur le principe :
“Si mon hypothèse est vraie, alors je devrais observer tel résultat.”
Il existe trois niveaux d’hypothèse. lesquels ?
- Hypothèse descriptive / théorique : Idée générale qui décrit une relation
Exemple : “Le stress affecte la mémoire.” - Hypothèse opérationnelle : Version concrète et mesurable de la théorie
Exemple : “Les personnes soumises à un stress auront un score plus faible à un test de mémoire.” - Hypothèse statistique : Forme chiffrée permettant le test statistique.
Exemple : H₀ : il n’y a pas de différence entre les groupes.
H₁ : il y a une différence.
À quoi servent les variables ?
- Indispensables au test d’Hypothèse scientifique (de
relation causale) - Pour être testable, une hypothèse doit s’exprimer en
termes d’effet quantifiés et mesurables d’une variable sur
une autre (opérationalisation de l’hypothèse) - Au minimum 2 variables.
