À quoi sert un plan d’expérience ?
- Manipulation des VI
L’expérimentateur modifie volontairement les valeurs des VI pour tester leur effet sur la VD. - Combinaisons de VI
Si plusieurs VI existent, il faut envisager toutes les combinaisons possibles de leurs modalités → ces combinaisons définissent les conditions expérimentales. - Impact sur l’expérience et les résultats
Le plan d’expérience détermine le déroulement de l’expérience (qui fait quoi, quand, et dans quelle condition).
Il guide l’analyse statistique des résultats pour savoir quels effets sont significatifs.
💡 En résumé simple :
Le plan d’expérience, c’est le “mode d’emploi” de l’expérience : il précise comment manipuler les VI, quelles conditions tester, et comment interpréter les effets sur la VD.
Qu’est ce que l’effet principal ?
Il s’agit de l’effet d’une variable indépendante (VI) prise isolément sur la variable dépendante (VD).
exemple du cours : Ici, deux modalités de la VI : stéréotype “femme” vs “asiatique”.
VD = nombre de bonnes réponses.
👉 On observe que les performances sont plus faibles sous le stéréotype “femme” → effet principal du type de stéréotype.
Cela veut dire que la VI influence la VD, indépendamment des autres variables.
Qu’est ce que l’absence d’évidence ?
Si la différence entre les deux conditions (pré / post, par ex.) n’est pas significative, on dit qu’il n’y a pas d’évidence d’effet principal.
⚠️ Attention :
“Absence d’évidence ≠ évidence d’absence.”
Cela veut dire que tu ne peux pas conclure qu’il n’y a aucun effet, seulement que tu n’as pas de preuve statistique suffisante pour l’affirmer.
Qu’est ce que l’absence d’évidence d’interaction ?
Pas d’évidence que l’effet d’une VI ne dépend pas de la
modalité de l’autre VI (0 effet). On ne peut pas dire qu’une ou l’autre thérapie
a un effet, ni que l’une a plus d’effet que l’autre.
Qu’est ce qu’une interaction en méthode expérimentale ?
Une interaction se produit quand l’effet d’une variable indépendante (VI) dépend du niveau d’une autre VI.
Autrement dit :
L’effet d’une VI n’est pas le même selon la modalité de l’autre VI.
QU’est ce que l’effet simple ?
Un effet simple, c’est l’effet d’une variable indépendante (VI) à un niveau donné de l’autre variable indépendante.
Autrement dit :
On regarde l’effet d’une VI dans une seule condition de l’autre VI.
🔹 Exemple :
On a deux VI :
VI1 = type de thérapie (Thérapie 1 vs Thérapie 2)
VI2 = moment (Pré-thérapie vs Post-thérapie)
VD = symptômes
On peut alors examiner :
L’effet simple du temps dans la Thérapie 1 → est-ce que les symptômes diminuent du pré au post pour la Thérapie 1 ?
L’effet simple du temps dans la Thérapie 2 → même question, mais pour l’autre thérapie.
➡️ Si l’un de ces effets simples est significatif (par ex. baisse des symptômes dans Thérapie 1, mais pas dans Thérapie 2),
alors il y a une interaction.
Parce que l’effet du temps n’est pas le même selon le type de thérapie.
Qu’est ce que l’effet conditionnel ?
L’effet conditionnel est une autre façon de dire qu’un effet n’existe que dans certaines conditions (c’est-à-dire pour certaines modalités de l’autre variable).
Autrement dit :
C’est un effet simple qui n’est présent que dans un cas particulier.
Qu’est ce que l’interaction avec inversion d’effet ?
Ici, les deux lignes se croisent !
Thérapie 1 : les symptômes diminuent après la thérapie.
Thérapie 2 : les symptômes augmentent après la thérapie.
🧠 Donc :
L’effet du temps s’inverse selon le type de thérapie.
C’est ce qu’on appelle une interaction avec inversion d’effet (ou interaction “croisée”).
C’est une forme d’interaction très forte :
→ la VI2 (temps) agit dans un sens pour une thérapie, et dans le sens opposé pour l’autre.v
Qu’est ce que le piège de l’effet principal ?
parfois, on observe une différence moyenne entre deux groupes (ce qu’on appellerait un effet principal),
mais sans prendre en compte une interaction cachée avec une autre variable.
🧠 Exemple :
Les “Blancs” semblent avoir de meilleures performances que les “Noirs” à une tâche donnée (ici la résolution d’anagrammes).
➡️ Si on s’arrêtait là, on conclurait à un effet principal du groupe ethnique.
Mais ❗ cette conclusion serait trompeuse si une autre variable (par ex. le stéréotype activé, le niveau de stress, le contexte expérimental, etc.) interagit avec le groupe.
→ Peut-être que les performances chutent seulement dans certaines conditions (par ex. quand un stéréotype est activé).
Qu’est ce qu’une modalité ?
C’est une valeur possible ou condition expérimentale d’une variable indépendante.
(Exemple : VI = type de musique → Modalités = musique calme / musique forte)
Si la VI est « type de thérapie » avec « thérapie 1 » et « thérapie 2 », combien y a-t-il de modalités ?
Deux modalités.
Si la VI est « temps » avec +0, +5 et +10 mois, combien y a-t-il de modalités ?
trois modalités
Qu’est-ce qu’une interaction entre deux variables indépendantes ?
C’est lorsque l’effet d’une VI dépend de la modalité de l’autre VI.
(L’effet n’est pas le même selon la condition de l’autre variable.)
Comment reconnaît-on une interaction sur un graphique ?
Les lignes ne sont pas parallèles : elles se croisent ou s’écartent.
Qu’est-ce qu’une interaction de deuxième ordre ?
C’est une interaction entre trois variables indépendantes : l’effet combiné de deux VI dépend d’une troisième.
Qu’est-ce qu’un effet simple ?
C’est l’effet d’une seule VI observé à un niveau précis de l’autre VI.
Quelle est la différence entre une interaction partielle et une interaction complète ?
Partielle : l’effet d’une VI dépend en partie de l’autre.
Complète : l’effet d’une VI change complètement selon l’autre.
