APA Flashcards

(86 cards)

1
Q

No permitir mal uso del trabajo.

A

Resolviendo problemas éticos

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2
Q

Manejar conflictos entre ética y ley.

A

Resolviendo problemas éticos

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3
Q

Intentar resolver violaciones primero de manera informal.

A

Resolviendo problemas éticos

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4
Q

Reportar violaciones graves.

A

Resolviendo problemas éticos

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5
Q

Cooperar con comités éticos.

A

Resolviendo problemas éticos

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6
Q

No hacer quejas falsas.

A

Resolviendo problemas éticos

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7
Q

No discriminar a quien presenta quejas.

A

Resolviendo problemas éticos

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8
Q

• Trabajar solo en áreas donde uno está capacitado.

A

Competencia

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9
Q

• Brindar servicios en emergencias si no hay otra opción.

A

Competencia

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10
Q

Mantenerse actualizado y competente.

A

Competencia

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11
Q

Basar juicios en conocimiento científico.

A

Competencia

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12
Q

Delegar solo a personas calificadas.

A

Competencia

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13
Q

Reconocer y manejar problemas personales que afecten el trabajo.

A

Competencia

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14
Q

No discriminar ni acosar.

A

Relaciones Humanas

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15
Q

Evitar causar daño.

A

Relaciones Humanas

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16
Q

Manejar conflictos de interés.

A

Relaciones Humanas

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17
Q

Evitar relaciones múltiples que afecten objetividad.

A

Relaciones Humanas

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18
Q

No explotar a clientes, estudiantes o supervisados.

A

Relaciones Humanas

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19
Q

No explotar a clientes, estudiantes o supervisados.

A

Relaciones Humanas

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20
Q

Obtener consentimiento informado.

A

Relaciones Humanas

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21
Q

Colaborar con otros profesionales.

A

Relaciones Humanas

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22
Q

Planear continuidad del servicio si hay interrupciones.

A

Relaciones Humanas

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23
Q

Mantener confidencialidad.

A

Privacidad y confidencialidad

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24
Q

Explicar límites de la confidencialidad desde el inicio.

A

Privacidad y confidencialidad

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25
Pedir permiso para grabar.
Privacidad y confidencialidad
26
Minimizar intrusiones en la privacidad.
Privacidad y confidencialidad
27
Revelar información solo con consentimiento o por ley.
Privacidad y confidencialidad
28
Consultar de manera responsable.
Privacidad y confidencialidad
29
No usar información confidencial sin proteger identidad.
Privacidad y confidencialidad
30
No hacer anuncios falsos o engañosos
Publicidad y declaraciones públicas
31
Ser responsables por declaraciones hechas por otros en su nombre.
Publicidad y declaraciones públicas
32
Describir correctamente talleres o programas.
Publicidad y declaraciones públicas
33
Presentaciones en medios deben ser precisas.
Publicidad y declaraciones públicas
34
Evitar usar testimonios de clientes vulnerables.
Publicidad y declaraciones públicas
35
No solicitar clientes en persona de manera inapropiada.
Publicidad y declaraciones públicas
36
Documentar y mantener registros de forma adecuada.
Registros y honorarios
37
38
Guardar y disponer de archivos confidenciales con cuidado.
Registros y honorarios
39
No retener registros para forzar pago.
Registros y honorarios
40
Establecer acuerdos claros sobre honorarios.
Registros y honorarios
41
Se permite trueque solo si no es explotativo.
Registros y honorarios
42
Reportar con precisión a aseguradoras.
Registros y honorarios
43
Manejar referidos y comisiones de manera ética.
Registros y honorarios
44
• Programas deben tener objetivos claros y realistas.
Educación y entrenamiento
45
Describir fielmente los cursos.
Educación y entrenamiento
46
Ser precisos al enseñar.
Educación y entrenamiento
47
No obligar a revelar información personal innecesaria.
Educación y entrenamiento
48
No forzar terapia salvo que sea parte del programa y aclarado.
Educación y entrenamiento
49
Evaluar estudiantes de manera justa.
Educación y entrenamiento
50
No tener relaciones sexuales con estudiantes o supervisados.
Educación y entrenamiento
51
Requiere aprobación de comité institucional.
Investigación y publicación
52
Obtener consentimiento informado en investigaciones.
Investigación y publicación
53
54
Explicar grabaciones y pedir permiso.
Investigación y publicación
55
Proteger a participantes (clientes, estudiantes, subordinados)
Investigación y publicación
56
Solo prescindir de consentimiento en casos muy justificados
Investigación y publicación
57
Evitar recompensas excesivas por participar.
Investigación y publicación
58
Justificar y corregir el uso de engaño en investigación.
Investigación y publicación
59
Dar retroalimentación (debriefing).
Investigación y publicación
60
Tratar humanamente a los animales.
Investigación y publicación
61
Reportar resultados honestamente.
Investigación y publicación
62
No plagiar ni duplicar publicaciones.
Investigación y publicación
63
Dar crédito correcto a colaboradores.
Investigación y publicación
64
Compartir datos para verificación.
Investigación y publicación
65
Ser justo como revisor de trabajos.
Investigación y publicación
66
Basar evaluaciones en datos científicos adecuados.
Evaluación (Assessment)
67
Usar pruebas apropiadas.
Evaluación (Assessment)
68
Obtener consentimiento en evaluaciones.
Evaluación (Assessment)
69
Entregar datos de pruebas cuando corresponda.
Evaluación (Assessment)
70
Asegurar construcción válida de tests.
Evaluación (Assessment)
71
Interpretar resultados con cuidado.
Evaluación (Assessment)
72
No permitir que personas no calificadas apliquen tests.
Evaluación (Assessment)
73
No usar tests obsoletos.
Evaluación (Assessment)
74
Ser responsable con servicios de puntuación.
Evaluación (Assessment)
75
Ser responsable con servicios de puntuación.
Evaluación (Assessment)
76
Explicar resultados de manera comprensible.
Evaluación (Assessment)
77
Proteger seguridad de materiales de pruebas.
Evaluación (Assessment)
78
Obtener consentimiento informado al iniciar terapia.
Terapia
79
Aclarar roles en terapia de pareja o familiar.
Terapia
80
Explicar dinámica en terapia grupal.
Terapia
81
Manejar terapia cuando el cliente recibe servicios de otro profesional.
Terapia
82
Prohibido intimidad sexual con clientes actuales.
Terapia
83
Prohibido intimidad con familiares de clientes.
Terapia
84
Prohibido intimidad con ex-pacientes (con pocas excepciones y condiciones).
Terapia
85
Manejar adecuadamente interrupciones de terapia.
Terapia
86
Terminar terapia de forma responsable (cuando ya no es necesaria, el cliente no se beneficia o lo solicita).
Terapia