cours 1 Flashcards

(39 cards)

1
Q

C’est quoi que la psychologie positive n’est pas? (6 points)

A
  1. Une méthode de développement personnel
  2. Une nouvelle discipline
  3. Une psychologie qui nie les problèmes
  4. Une méthode d’autosuggestion
  5. Un bonheur égoïste
  6. Une forme d’injonction au bonheur
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Q

Pourquoi la psychologie positive n’est pas une méthode de développement personnel?

A
  • Concepts faisant référence à la philosophie ou la religion –> méthode de développement personnel.
  • Psychologie positive = science
    *Pas méthode! Science!
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3
Q

Pourquoi la psychologie positive n’est pas une nouvelle discipline? (3)

A
  • Regroupe des travaux déjà existants
  • Orientation sur le fonctionnement optimal, les compétences et les potentialités humaines
  • N’est pas l’apanage de la psychologie seule
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4
Q

Pourquoi la psychologie positive n’est une psychologie qui nie les problèmes? (3)

A
  • Pas de déni des difficultés
  • Ne rejette pas les contributions de la psychopathologie
  • But –> rééquilibrer la recherche

*on veut pas oublier ce qui ne va pas

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Q

Pourquoi la psychologie positive n’est pas une méthode d’autosuggestion?

A

Ce n’est pas la méthode Coué –> méthode d’autosuggestion liée à la pensée positive
*rejeter l’idée qu’on peut régler un problème uniquement par la pensée positive ou l’autosuggestion.
*Ce n’est pas juste une question de se convaincre soi-même que tout va bien

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6
Q

Pourquoi la psychologie positive n’est pas un bonheur égoïste? (2)

A
  • Ne va pas à l’encontre du bien-être collectif et du progrès social
  • Contagion émotionnelle
    *Si proches heureux pluss heureux
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7
Q

Pourquoi la psychologie n’est pas une forme d’injonction au bonheur? (4)

A
  1. Pression de performance à être heureux
  2. Attention aux ouvrages promettant des recettes du bonheur
  3. Effets contre-productifs de la recherche du bonheur
  4. CARE (Cohérence, Attention, Relations et Engagement)

*Injonction au bonheur = ce qui rend qqun heureux rend pas tout le monde heureux
*désigne une pression sociale ou culturelle implicite (ou explicite) qui nous pousse à croire que :
- Nous devons être heureux. Tout le temps. Et si on ne l’est pas, c’est qu’on fait quelque chose de mal.

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8
Q

La psychologie positive n’est pas une nouvelle discipline, elle veut quoi?

A

Veut rééquilibrer les travaux pour une meilleure connaissance de l’individu «ordinaire» et son fonctionnement optimal

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9
Q

La psychologie positive considère que la compréhension de l’être humain passe par quoi? (3)
Donc quoi?

A

Compréhension de l’EH passe par l’analyse:
1. Des caractéristiques
2. Des conditions favorables au développement
3. De l’épanouissement

Donc, science des facteurs de croissance personnelle, d’épanouissement, de résilience et de promotion de la santé en précisant les conditions favorables à ce développement

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10
Q

Donne une définition de la psychologie positive

A

L’étude des conditions et des processus qui contribuent à l’épanouissement ou au fonctionnement optimal des individus, des groupes et des institutions

*Relations amicales, relations amoureuses, milieu scolaire, trait de la personnalité, etc très large
*fonctionnement optimal = pas fonctionnement maximal (quand trop pas très performant)

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11
Q

Définie le mot processus

A

Moyens qui sont mis en œuvre pour tirer partie de ces conditions là, mieux être ou maintien du bonheur

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12
Q

Définie épanouissement

A

Dynamique du développement de la personne, favorise ouverture

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13
Q

Est-ce que le bonheur et le bien-être est inerchangeable?

A

OUI

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14
Q

Quels sont les 3 aspects positifs de l’expérience humaine?
(ou 3 dimensions du bonheur)

A
  1. Vie plaisante (pleasant life)
  2. Vie engagée (good life)
  3. Vie significative (meaninful life)
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15
Q

C’est quoi la vie plaisante?

A

Plaisir et gratification
*savourer, apprécier petits bonheurs de la vie (pardonner, manger, exprimer émotions positives, vivre expériences de flow)

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16
Q

C’est quoi la vie engagée?

A

Incarner nos vertus et cultiver nos forces
*plus universel, force sont ce qu’il nous faut pour atteindre buts, vertus est où on s’éleve socialement

17
Q

C’est quoi la vie significative?

A

Le sens et le but
*qqch qui procure plus grand sentiment d’accomplissement

18
Q

C’est quoi l’objectif de la psycho positive?

A

Comprendre le fonctionnement sain et optimal
*élargir la compréhension du fonctionnement humain

19
Q

La psycho positive a une optique de prévention et promotion de la santé, explique en 3 points

A
  1. Plus qu’une absence de trouble
  2. Selon l’OMS, la santé est un «état de bien-être physique, mental et social complet et ne consiste pas seulement en une absence de maladie.»
  3. Toujours selon l’OMS, la santé mentale est un «état de bien-être mental qui nous permet d’affronter les sources de stress de la vie, de réaliser notre potentiel, de bien apprendre et de bien travailler, et de contribuer à la vie de la communauté.»
20
Q

La psycho positive c’est d’élargir la compréhension du fonctionnement humain en…?

A

En se basant sur des méthodes empiriques

21
Q

Explique en 2 points l’importance des méthodes empiriques

A
  1. Importance de la validation des méthodes centrées sur les ressources et potentialités des personnes.
  2. Certaines personnes n’ont pas de symptômes du DSM ou du CIM, mais sont peu épanouies et satisfaites de leur vie.
22
Q

En résumé la psycho positive vise à quoi? (3 points)

A
  1. Rassembler les recherches existantes sur les dimensions positives des processus, des personnes, des institutions et des contextes
  2. Augmenter le corpus de recherche sur ces thèmes pour élargir la compréhension de l’EH et de son fonctionnement optimal
  3. Valider les techniques permettant le développement de facteurs de protection en santé mentale
    - Domaines d’étude larges: Compétences et potentialités humaines, déterminants du BE, développement des facteurs de protection…
    - Champs d’application large également: psychothérapie, éducation, travail, santé, justice, économie…
23
Q

Au commencement de la psycho positive il y avait quel chercheur?

A

Martin Seligman

24
Q

Martin Seligman fait quoi? (2)

A
  1. S’intéresse à l’impuissance acquise –> absence de maîtrise sur les événements de vie
  2. S’appuie sur les modèles animaux
25
Martin Seligman découvre quoi?
La psychologie est incomplète - Santé mentale est plus que l’absence de maladie ---> Bien-être ---> Expérience positives
26
Quelle pourrait être le nom de la première vague de psycho positive? En quoi elle consiste? (3)
Positive 1. Vives critiques de la psychologie traditionnelle et de la tendance à pathologiser. 2. Tyrannie du positif (Held, 2004), tendance à positiviser tout. 3. Polarisation entre la louange de la sphère positive et la démonisation de la psychologie traditionnelle
27
Comment pourrait-on appeler la deuxième vague de la psychologie positive? En quoi elle consiste? (3)
Contexte 1. Conciliation de vision opposées *Oui il y a corrélats positifs et corrélats négatifs mais peuvent coexister 2. Vision de la personne dans sa globalité 3. Introduction des contextes et des situations où un attribut est positif ou négatif *Attribut qui peut sembler positif peut aussi être vu négatif
28
Comment pourrait-on appeler la troisième vague de la psychologie positive? En quoi consiste-elle? (3)
Complexité 1. Ouverture à plus de complexité 2. Études pluridisciplinaires 3. Études multiculturelles
29
Durant la grèce antique, il arrive un débat entre quoi et quoi qui devient le coeur de la psycho positive?
Hédonisme et eudémonisme *Théorie de la motivation dit qu’il faut les deux pour équilibre et interrelié
30
C'est quoi l'hédonisme? (2)
- Le bien-être consiste à vivre du plaisir et de la joie. - Évitement de la douleur et de ce qui est désagréable. *ce qui apporte plaisir, on cherche le plaisir que ce soit bon ou pas bon pour soi-même
31
C'est quoi l'eudémonisme de Aristote? (3)
1. Critique de l’hédonisme: la seule recherche du plaisir fait des humains des esclaves de leurs désirs. 2. Le vrai bonheur reposerait dans l’expression de la vertu – faire ce qui vaut la peine d’être fait. 3. Le bien-être consiste à réaliser sa vraie nature. *apporte sens, en mode héro (je fais tout pour une cause)
32
Seligman a introduit quelle idée?
L’idée vie plaisante, engagée et significative.
33
Selon Peterson il y a combien de forces du caractère? Elles se mesurent à partir de combien de vertus? Lesquelles?
Les 24 forces du caractère se mesurent (Seligman, 1999; Peterson, 2004) à partir de six vertus;
34
Quelles sont les 6 vertus selon Seligman et Peterson?
1. Sagesse et savoir 2. Courage 3. Humanité et amour 4. Justice 5. Tempérance 6. Transcendance.
35
C'est quoi le biais de la négativité? (3)
1. L’être humain a tendance à voir comme déplaisante une situation inhabituelle, même lorsqu’elle est objectivement neutre. 2. Aussi, les événements négatifs seraient plus rares que les positifs 3. Les expériences négatives captent davantage l’attention parce que brise le cours habituel de la vie. - Fascination pour les tragédies *Se méfier de tout le monde quand marche seul *Les nouvelles sont quasiment juste des mauvaises nouvelles
36
Pourquoi l'’être humain a tendance à voir comme déplaisante une situation inhabituelle, même lorsqu’elle est objectivement neutre? (2)
1. Ancré neurophysiologiquement 2. Utile d’un point de vue évolutif
37
Liée au biais de négativité, explique Augustin d’Hippone (IVe s.) et la doctrine du péché originel
En croquant la « pomme » (fruit de l’arbre de la connaissance), Adam et Ève ont commis un péché qui se transmet d’une génération à l’autre par le sexe (corruption du corps)
38
Liée au biais de négativité, qu'est-ce que dit Thomas Hobbes?
Homo homini lupus --> L’Homme est un loup pour l’homme (soutenu par Plaute avant lui en 190 av. JC)
39
Lié au biais de négativité, qu'est-ce qui est un mécanisme de défense pour Anna Freud et dans quoi l'engagement prend ses racines?
L’altruisme est un mécanisme de défense pour Anna Freud. L’engagement dans le service prend ses racines dans le masochisme