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Cours 6 Flashcards

(99 cards)

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1
Q

Qu’est-ce qu’une mesure?

A

C’est l’association de valeurs à des objets/événements/observations

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Q

Nomme deux types de mesures auto rapportées.

A

Les questionnaires et les entrevues

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Q

Qu’est-ce qu’une entrevue?

A

L’expérimentateur qui pose une série de questions verbales au répondant.

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Q

Quels sont les trois types d’entrevues?

A

Structuré, semi structuré, non-structuré

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Q

Qu’est-ce qu’une entrevue structurée?

A

Une série de question est posée dans un ordre prédéterminée. Il y a souvent des choix de réponses.

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6
Q

Quel est le type d’entrevue où une série de question est posée dans un ordre prédéterminée. Il y a souvent des choix de réponses.

A

Une entrevue structurée

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7
Q

Qu’est-ce qu’une entrevue semi-structuré?

A

Entre structurée et non structuré, ex: une liste de questions ouvertes ajustables au besoin.

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8
Q

Quel est le type d’entrevue entre structurée et non structuré, ex: une liste de questions ouvertes ajustables au besoin?

A

Une entrevue semi-structuré

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9
Q

Qu’est-ce qu’une entrevue non structuré?

A

Les sujets sont prédéterminés, mais les questions ne sont pas préparées.

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10
Q

Quel est le type d’entrevue où les sujets sont prédéterminés, mais les questions ne sont pas préparées?

A

Une entrevue non-structurée

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11
Q

Quel est l’avantage principal des entrevues?

A

La possibilité de clarifications

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12
Q

Nomme deux désavantages de l’entrevue.

A

désirabilité sociale et le manque d’introspection des répondants

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13
Q

Qu’est-ce qu’un questionnaire?

A

Le répondant répond à une série de questions écrites.

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14
Q

Quelles sont les deux modalités des questionnaires?

A

papier-crayon et en ligne

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15
Q

Qui peut compléter un questionnaire?

A

la personne elle-même ou un autre informant.

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16
Q

Nomme des avantages du questionnaire.

A

la formulation est identique, confidentialité

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17
Q

Nomme des désavantages du questionnaire.

A

Fatigue ou manque de sérieux du répondant, incompréhension, manque d’introspection, désirabilité sociale

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18
Q

Qu’est-ce qu’une échelle de type Likert?

A

plusieurs énoncés sous formes déclaratives, choix de réponses, les valeurs de chaque énoncé sont additionnés ou la moyenne est calculée

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19
Q

Quelles sont les trois considérations à prendre lors de la construction de l’échelle de Likert?

A

1- Point milieu ou non
2- Items négatifs (sens inverse)
3- Indices statistiques associés à l’échelle (validité et fidélité)

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20
Q

Quelles sont les avantages associés à l’échelle de Likert?

A

Simple, peu coûteux, indices statistiques facile à évaluer

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21
Q

Qu’est-ce qu’une échelle avec pictogramme?

A

Les pictogrammes servent comme échelle de réponse. Très utile avec les enfants.

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22
Q

Qu’est-ce que l’échelle avec analogie visuelle?

A

C’est un continuum dont les deux extrêmes sont identifiées par des adjectifs opposés. On mesure la cotation (distance entre le début de la ligne et la marque)

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23
Q

Qu’est-ce que cette échelle?

A

Échelle de Likert

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24
Q

Qu’est-ce que cette échelle?

A

Échelle avec pictogrammes

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25
Qu'est-ce que cette échelle?
Échelle avec analogie visuelle
26
Quel est l'avantage de l'échelle avec analogie visuelle?
Cela limite les biais de réponses quand il y a plusieurs mesures dans le temps.
27
Quel est le désavantage de l'échelle avec analogie visuelle?
Cela demande une vérification de la compréhension des participants.
28
Que sont les techniques projectives?
L'interprétation de stimuli ambigus par les participants.
28
Quelle est l'explication derrière les techniques projectives?
Les gens projettent leurs caractéristiques personnelles dans les tâches non-structuré.
28
Quels types de stimuli peuvent être présentés dans le cadre de techniques projectives?
Tâches visuelles, sons, phrases à compléter, objets
29
Quels sont les types de réponses attendues face aux présentations des différents stimuli dans le cadre des techniques projectives?
Histoires écrites ou verbales dessins
30
Quel est l'avantage des techniques projectives?
Cela diminuerait la désirabilité sociale, car comme c'est plus ambigus, plus de projections sont possibles.
31
Quel est la principale critique des techniques projectives?
L'interprétation des juges est subjective, parce que les stimuli sont ambigus.
32
À quelle technique sont associées les images suivantes?
Les techniques projectives
33
En quoi consistent les observations systématiques?
C'est une démarche qui consiste à observer et décrire des comportements ou des événements de façon standardisée.
34
Quels
35
Quels sont les trois éléments qui doivent être précisés lorsque l'on fait de l'observation systématique?
Ce que l'on observe Pendant combien de temps Comment on enregistre les données
36
Quels sont les deux milieu pour mener une observation systématique?
En laboratoire et en milieu naturel
37
Quels sont les deux types d'observation systématiques qui peuvent être mener en milieu naturel?
Semi Structurée (contexte choisi par le chercheur) Non structurée (situations courantes de la vie)
38
Quelle est la technique de mesure utilisée dans cette expérience?
Observation systématique
39
Quel est l'avantage de l'observation systématique?
Cela permet de mesurer directement le comportement et d'examiner les séquences de comportements dans son contexte.
40
Nomme des désavantages de l'observation systématique.
Coûteux, limité pour les processus internes, désirabilité sociale
41
À quoi correspondent les mesures neuropsychologiques/neurocognitives?
Une évaluation des domaines cognitifs par des tâches standardisées
42
Quels sont les domaines visés par les mesures neurocognitives/neuropsychologiques?
Mémoire, mémoire de trail, attention, planification, langage, capacité visuospatiale
43
À quelle technique de mesure est associée l'image suivante?
Les mesures neurocognitives/neuropsychologiques
44
À quoi correspondent les mesures biophysiques?
La quantification de phénomènes physiques et psychologiques à partir de données biophysiques.
45
Que peut on mesurer avec les mesures biophysiques?
activité cardiaque (électrocardiogramme), activité musculaire (électromyogramme), activité électrodermale (potentiel cutané), activité du système nerveux central (électro-encéphalogramme), mesures biochimiques (hormones)
46
Avec quoi les données biophysiques sont-elles obtenues?
Instrument, appareils médicales, analyses de laboratoire
47
Qu'est-ce que la psychophysiologie?
C'est une discipline qui examine les associations entre l'activité physiologique et le comportement ou l'activité mental.
48
Si l'on souhaite mesurer le stress avec des mesures de psychophysiologie, que pouvons-nous effectuer comme tests?
tension artérielle, rythme cardiaque, hormones
49
Si l'on souhaite mesurer la toxicomanie avec des mesures de psychophysiologie, que pouvons-nous effectuer comme tests?
Tests sanguins, tests d'urine
50
Si l'on souhaite mesurer le déviance sexuelle avec des mesures de psychophysiologie, que pouvons-nous effectuer comme tests?
pléthysmographe pénien
51
Quels sont les deux éléments dont il faut s'assurer avant de faire des mesures physiologiques?
Que l'appareil est fiable et de bonne qualité et que l'état initial a été mesuré si nécessaire.
52
Quel est l'avantage des mesures physiologiques?
Les mesures sont très objectives
53
Qu'est-ce que la neuroimagerie?
C'est l'ensemble des techniques permettant d'observer directement ou indirectement les structures et l'activation du cerveau.
54
Nomme trois exemples de neuroimagerie.
- Imagerie par résonnance magnétique (MRI) + MRI fonctionnelle - Imagerie par tenseur de diffusion (TDI) - Tomographie par émission de positrons (PET)
55
Quelles sont les deux caractéristiques de l'échelle nominale (catégorielle)?
les choix doivent être exhaustifs et mutuellement exclusifs
56
Quelle est la fonction de l'échelle nominale?
Classifier et comparer les résultats
57
Comment peut-on décrire l'échelle ordinale?
Ce sont des catégories avec un ordre, mais les écarts ne sont pas mesurables.
58
Quel est l'opération mathématique associée avec l'échelle ordinale?
59
Quelle est la fonction de l'échelle ordinale?
Assigner une position
60
Quelles sont les caractéristiques de l'échelle à intervalle?
les valeurs numériques sont ordonnées, les écarts sont égaux et le zéro est arbitraire
61
Quels sont les opérations mathématiques associées à l'échelle à intervalle?
62
Quelle est la fonction de l'échelle à intervalle?
comparer une quantité
63
Quels sont les caractéristiques de l'échelle de proportions (rapport)?
les valeurs numériques sont ordonnées, les écarts sont égaux et le zéro est absolu (absence de la mesure).
64
Quels sont les opérations mathématiques associées à l'échelle de proportions (rapport)?
65
Quelle est la fonction de l'échelle de proportions (rapport)?
comparer des proportions
66
L'échelle de type Likert est considérée comme quelle échelle de mesure?
Si on considère une question (ordinale), si on fait moyenne des items (intervalle).
67
Quel est le type de mesure?
Échelle ordinale
68
Quel est le type d'échelle de mesure?
Échelle de proportion
69
Que désigne la validité de la mesure?
À quel point un instrument de mesure mesure réellement ce qu'il est censé mesurer.
70
Qu'est-ce que la validité de construit?
Le lien entre la variable mesurée et le concept sous-jacent (par corrélation)
71
En terme de validité de construit, à quoi correspond la structure?
La cohérence interne des items (analyse factorielle)
72
En terme de validité de construit, à quoi correspond la convergente?
La corrélation avec des mesures semblables
73
En terme de validité de construit, à quoi correspond la divergente?
Lorsqu'il n'y a pas de corrélation avec des mesures différentes
74
Que représente le coefficient de corrélation?
La force et la direction de la relation entre 2 variables.
75
Décrit les corrélations suivantes en fonction de leur coefficient: +1, 0.10,0.30,0.50, -1
Corrélation positive parfaite, corrélation faible, corrélation moyenne, corrélation forte, corrélation négative parfaite
76
Qu'est-ce que la validité de contenu?
La pertinence et la représentativité du contenu d'un test par rapport à ce quon veut mesurer
77
Quels sont les deux éléments essentiels à la validité de contenu?
Tous les éléments à intégrer sont couverts Tous les éléments ne devant pas être intégrés ne le sont pas.
78
Qu'est-ce que la validité de critère?
C'est l'efficacité de l'instrument à prédire un critère
79
Quels sont les deux types de validité de critère?
Validité concomitance et prédictive
80
Qu'est-ce que la validité concomitance?
Le critère est mesuré en même temps que le test (transversal)
81
Qu'est-ce que la validité prédictive?
Le critère est mesuré plus tard (prospectif)
82
Quelles sont les deux composantes de la valeur mesurée
Valeur réelle + erreur
83
Quels sont les deux types d'erreur?
Systématique et aléatoire
84
Qu'est-ce qu'une erreur systématique?
Erreur pareille pour tous les participants, dû au test
85
Qu'est-ce qu'une erreur aléatoire?
Erreur différente pour tous les participants, dû aux facteurs externes
86
Que décrit la fidélité temporelle?
Ce qui fournit des résultats similaires chaque fois que c'est évalué
87
Par quoi est mesuré la fidélité temporelle?
Le coefficient de Pearson (r)
88
Pour quoi est mesuré la fidélité temporelle?
Les construits qui devraient être relativement stables (ex: traits)
89
Quel est le problème de la fidélité temporelle au niveau des délais?
Trop court, le participant se souvient de ces réponses, trop long, il peut y avoir eu des changements dans les réponses.
90
Qu'est-ce que la cohérence interne?
Vérifie si tous les items (questions) d'un test mesurent bien la même chose
91
Par quoi est mesuré la cohérence interne?
Alpha de Cronbach (a) et la corrélation moyenne de tous les énoncés pris 2 à 2
92
Pour quoi la cohérence interne est-elle mesurée?
Pour les construits stables ou situationnels
93
Qu'est-ce que la fiabilité interjuge ou accord interjuge?
Le degré avec lequel différents observateurs sont en accord dans leur jugement.
94
Dans quel contexte est mesuré la fiabilité interjuge?
Les observations directes
95
Qu'est-ce que les formes parallèles?
Le degré d'équivalence entre 2 versions d'un instrument.
96
Dans quel contexte on mesure les formes parallèles?
les construits stables ou situationnels
97
Quel est le lien entre la validité et la fidélité?
Valide = fidèle, mais fidèle n'égale pas toujours valide
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