Was bedeutet Derridas Begriff ‘Différance’ für Identität?
Identität ist ephemer; Präsenz entsteht aus Spuren anderer Zeichen und ist immer von Absenz kontaminiert.
Welche zwei Bedeutungen von ‘to differ’ und ‘to defer’ stecken in Différance?
Differenz als Unterscheidung und Aufschub, durch den Bedeutungen sich zeitlich und räumlich verschieben.
Welche Metaphysik kritisiert Différance?
Das Denken fester Präsenz und Fundamente, die Prozesshaftigkeit und Kontingenz von Bedeutung verdecken.
Was zeigt Laclau/Mouffes Analyse des modernen ‘Man’?
Dass der ‘menschliche’ Träger von Identität in religiösen, juristischen und anderen Diskursen historisch produziert wird.
Welche Konsequenz hat diese Analyse für humanistische Werte?
Sie macht deren Fragilität, mögliche Perversion und Beschränkung auf bestimmte Gruppen sichtbar.
Was ist das Ziel von Dekonstruktion nach Nabers?
Scheinbar feste Oppositionen aufzubrechen und ihre paradoxe Einheit sowie zugrunde liegende Machtverhältnisse sichtbar zu machen.
Nenne drei Gegensatzpaare, die in der Vorlesung als dekonstruierbar genannt werden.
Kultur/Natur, Mensch/Tier, Mann/Frau.
Was meint ‘prinzipielle Unentscheidbarkeit’ bei Dichotomien?
Dass ihre Essenz nicht endgültig bestimmbar ist und immer neu politisch ausgehandelt wird.
Worin besteht die Grundidee von ‘Das Politische’ (Universalismus vs. Partikularismus)?
Universalismus beansprucht Allgemeingültigkeit, Partikularismus betont situiertes, kontextabhängiges Politisches.
Welche vier Elemente enthält das Theorieprogramm zu Krise und sozialem Wandel?
Identität bzw. sedimentierte Praktiken, Dislokation, Antagonismus und Institutionalisierung.
Was sind ‘sedimentierte Praktiken’ im Theorieprogramm?
Eingespielte, scheinbar selbstverständliche Praktiken und Bedeutungen, die frühere Kämpfe verfestigen.
Wie wird Dislokation im Theorieprogramm verstanden?
Als diskursive Krise bzw. Leerstelle in der Bedeutungsstruktur, die Neuordnungen erforderlich macht.
Welche Rolle spielt Antagonismus im Theorieprogramm?
Er markiert ein konstitutives Außen, an dem sich Identitäten und politische Grenzen stabilisieren.
Wozu dient die Illustration ‘Krieg gegen den Terror’ im Theorieprogramm?
Zur Plausibilisierung, wie Krisendeutung, Identität (Freiheit) und Institutionalisierung zusammenwirken.
Welche drei Analysemuster unterscheidet die Tabelle ‘Welche Texte?’?
Modell 1: offizieller Regierungsdiskurs; Modell 2: breitere außenpolitische Debatte; Modell 3: kulturelle und marginale Diskurse.
Welches Analyseziel hat Modell 1?
Die Stabilisierung des dominanten Diskurses und die Reaktion auf Kritik.
Welches Analyseziel hat Modell 2?
Die Analyse der Hegemonie eines Diskurses und seines potenziellen Wandels.
Welches Analyseziel hat Modell 3?
Sedimentierte Diskurse und Formen von Widerstand in Kultur und Populärkultur aufzudecken.
Was behauptet Laclau/Mouffe mit ‘Alles Sprache?’ NICHT?
Sie bestreiten nicht die Existenz von Ereignissen wie Erdbeben unabhängig vom Willen.
Was behaupten Laclau/Mouffe mit Blick auf Objekte und Diskurs?
Dass Objekte nicht als bestimmte Objekte ohne diskursive Bedingungen ihrer Entstehung existieren können.
Welche neuen Analyseformen schlägt Nabers für die IB vor?
Dekonstruktion dominanter Bedeutungsmuster mittels Bilder, Symbole, Alltagsobjekte, Fernsehshows, Popmusik und visueller Repräsentationen.
Warum ist Bushs Rede vom 11.9.2001 analytisch wichtig?
Sie verdichtet leere Signifikanten wie ‘Freiheit’ und konstruiert ein moralisches Schema von ‘Gut’ und ‘Böse’.
Was ist nach Stäheli die Aufgabe eines leeren Signifikanten?
Eine Differenz so weit zu entleeren, dass sie behelfsmäßig die Identität eines gesamten Diskurses ausdrückt.
Nenne zwei Beispiele für leere Signifikanten aus der Vorlesung.
‘Freiheit’ und ‘Westen’.
