Ch.11 Flashcards

(32 cards)

1
Q

Les types de changement

A

Changement évolutif, Changement stratégique, Changement réactif,

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Q

Changement évolutif

A

se produit de manière progressive et
continue. Les ajustements sont généralement petits et adaptatifs.

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3
Q

Changement stratégique

A

résulte d’une décision d’origine
interne relative à la révision des orientations stratégiques de
l’organisation, habituellement dans le but de maintenir ou de
procurer un avantage concurrentiel à l’entreprise.

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4
Q

Changement réactif

A

résulte d’une nécessité à répondre à un
événement imprévu ou à se conformer à une évolution rapide de
l’environnement externe.

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5
Q

Le modèle de Lewin

A

Trois étapes du changement
organisationnel :
1. La décristallisation (ou le dégel)
2. La transition
3. La recristallisation (ou le regel

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6
Q

La décristallisation (ou le dégel) du statu quo

A

c’est-à-dire susciter une
prise de conscience, une curiosité, un intérêt, une compréhension du changement à
venir. Il s’agit de créer une volonté de changement au sein des membres de
l’organisation en leur faisant comprendre que le changement est nécessaire ou
inévitable.

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7
Q

La transition

A

Introduction des changements concrets au sein de l’organisation

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8
Q

La recristallisation (ou le regel)

A

Stabiliser le changement réalisé pour le
rendre permanent. Les nouveaux comportements présentent donc un caractère
prévisible et habituel – aucun retour en arrière.

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9
Q

Le modèle de
Kotter

A

Huit étapes du changement
organisationnel :
1. Créer un sentiment d’urgence
2. Former une coalition puissante
3. Développer une vision du changement
4. Communiquer la vision
5. Donner du pouvoir pour agir
6. Créer des victoires à court terme
7. Consolider les gains et produire plus de
changements
8. Ancrer les nouvelles approches dans la culture

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10
Q

Créer un sentiment d’urgence

A

sensibiliser à la nécessité du changement

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11
Q

Communiquer la vision

A

une communication fréquente et continue est
essentielle pour que toute l’organisation comprenne et adhère à la vision du
changement

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11
Q

Former une coalition puissante

A

créer une équipe de leaders pour diriger le
changement et favoriser un engagement massif

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12
Q

Développer une vision du changement

A

la vision doit être claire et
comprendre les objectifs du changement pour orienter tous les efforts

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13
Q

Donner du pouvoir pour agir

A

éliminer les obstacles et habiliter les
employés à soutenir le changement

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14
Q

Consolider les gains et produire plus de changements

A

les victoires doivent
être renforcées et entrainer de nouveaux changements

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15
Q

Créer des victoires à court terme

A

les petites réussites fréquentes sont
importantes pour maintenir la motivation et prouver que le changement
fonctionne

16
Q

Ancrer les nouvelles approches dans la culture

A

les changements doivent
devenir une partie intégrante et normalisée de la culture organisationnelle

17
Q

Le modèle de l’enquête appréciative

A

Définir, Découvrir, Désir, Design

18
Q

Définir

A

clarifier le contexte et les objectifs du changement afin
d’établir une compréhension claire du sujet ou de la question sur laquelle l’enquête se concentrera.

19
Q

Découvrir

A

explorer ce qui fonctionne bien dans l’organisation, c’est-à-
dire identifier les succès, les bonnes pratiques et les ressources qui ont
conduit à des résultats positifs. L’accent est mis sur la reconnaissance des
réussites passées pour en tirer des leçons pour l’avenir

20
Q

Désir

A

susciter une vision commune et ambitieuse pour l’avenir, en
bâtissant sur les forces identifiées lors de la phase de découverte

21
Q

Design

A

consiste à élaborer des stratégies concrètes et des plans d’action pour concrétiser la vision

22
Q

Les défis liés au changement

A

Résistance au
changement, Mauvaise
communication du
changement, Manque de
formation et
de ressources, Problèmes de
leadership, Objectifs flous
ou mal définis, Mauvaise
prise en compte de la
culture organisationnelle, Perte de
productivité à
court terme, Surcharge de
travail

23
Q

Résistance au
changement

A

Par exemple, en raison de la crainte d’incompétence, des
bouleversements dans les habitudes de travail ou par un manque de
confiance dans les leaders du changement

24
Problèmes de leadership
Si les leaders ne sont pas pleinement engagés ou ne soutiennent pas activement le processus, cela renvoie un message négatif aux employés et peut faire échouer l’initiative de changement
25
Manque de formation et de ressources
Peut entrainer une adoption lente ou inefficace des nouvelles pratiques
25
Mauvaise communication du changement
Peut entrainer de la confusion, des malentendus et un désengagement
26
Objectifs flous ou mal défini
Peut entrainer une série d’actions incohérentes, rendant le changement voué à l’échec
26
Mauvaise prise en compte de la culture organisationnelle
Peut entrainer des difficultés si la culture est rigide et ancrée dans la stabilité
27
Perte de productivité à court terme
Les périodes d’adaptation réduisent souvent la performance
28
Surcharge de travail
Le changement s’ajoute souvent au travail quotidien, ce qui peut intensifier le stress et la charge de travail
29
Les conditions de succès de la gestion du changement
1. Expliquer les raisons du changement, la logique qui le sous-tend, les bénéfices à en tirer 2. Améliorer les mécanismes de communication afin que les personnes concernées soient au courant des mesures à prendre pour l’appliquer et l’état d’avancement 3. Tenir compte des préoccupations émotives (résistances) des personnes concernées (doutes, crainte, cynisme) 4. Engagement et soutien des gestionnaires afin d’augmenter la crédibilité et la légitimité du changement 5. Inviter les personnes concernées par le changement à participer à sa planification 6. Faire preuve de transparence en informant les personnes concernées des réussites et des défis