Ch.2 Flashcards

(13 cards)

1
Q

L’ENVIRONNEMENT
INTERNE

A

Culture, Structure, Stratégie

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Q

Culture def

A

(Personnalité)
L’ensemble des valeurs, des
croyances, des normes, des
comportements et des façons
de faire qui sont partagés par
les membres d’une
organisation.

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3
Q

Structure def

A

Qui fait quoi?
(Les rôles et les
responsabilités)
* Qui décide quoi?
(Le pouvoir décisionnel)
* Qui rend des comptes à
qui?

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4
Q

Stratégie

A

Plan à long terme qu’une
organisation met en place pour
atteindre ses objectifs et se
démarquer de son environnement
C’est la direction à suivre, en tenant
compte de:
- Les forces et les faiblesses
(interne)
- Les opportunités et les menaces
(externe)

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5
Q

L’ENVIRONNEMENT EXTERNE
IMMÉDIAT

A

Ce sont tous ceux qui ont un intérêt (direct ou indirect) dans ce que fait l’organisation
Par exemple, les clients, les fournisseurs, les distributeurs, les concurrents

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6
Q

L’ENVIRONNEMENT EXTERNE
GÉNÉRAL

A

Tout ce qui entoure l’organisation et qui peut l’influencer…
Même si l’organisation n’a aucun contrôle direct dessus

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7
Q

PESTEL (facteur l’ENVIRONNEMENT EXTERNE GÉNÉRAL)

A

Politique, economique, socioculturel, technologique, environnemental, legal

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8
Q

Cinq dimensions du modèle culturel

A
  1. La distance hiérarchique
  2. L’individualisme vs le collectivisme
  3. L’évitement de l’incertitude
  4. La masculinité vs la féminité
  5. L’orientation temporelle
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9
Q

La distance hiérarchique (elever/faible)

A

Désigne dans quelle mesure les membres d’une
société acceptent les inégalités de pouvoir et le
fait que certaines personnes aient plus d’autorité
que d’autres.

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10
Q

INDIVIDUALISME VS
COLLECTIVISME (elever)

A

Mesure si les individus agissent principalement en
fonction de leurs intérêts personnels
(individualisme) ou de ceux du groupe auquel ils
appartiennent (collectivisme).

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11
Q

ÉVITEMENT DE
L’INCERTITUDE (élever/faible)

A

Mesure dans laquelle les membres d’une société se
sentent menacés par l’ambiguïté, l’incertitude ou les
situations nouvelles, et cherchent à les éviter par des
règles et des structures.

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12
Q

MASCULINITÉ VS
FÉMINITÉ (elever)

A

Mesure si une culture valorise davantage la compétition, la réussite et la performance
(masculinité) ou l’harmonie, la coopération et la
qualité de vie (féminité)

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13
Q

ORIENTATION
TEMPORELLE (long/court terme)

A

Mesure si une culture valorise la
persévérance, l’épargne et la planification à long terme ou si elle valorise les résultats
rapides

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